第2章 影响
起初的一个多月，一切照旧。
太阳照常升起，照常落下，人们照常去田里，照常干活，照常吃饭。
那些新发的铜钱被收进陶罐里，偶尔有人拿出来看一看，摸一摸，然后又放回去。
大家还是一起干活，一起吃，一起玩。
仿佛改革并没有带来什么影响。
但第一个受到影响的，反而是那些最不关心改革的孩童们。
事情是从一块木板开始的。
每个据点都竖起了几块木板。木板上刻着密密麻麻的字——物价表，工资表，土地分配图。那些字是用炭笔写上去的，再用清树脂涂了一层，防雨。
大人们围在木板前面，七嘴八舌地问：
“这上面写的啥？”
“这个字是‘猪’吗？”
“这个数字是多少？”
“谁能帮我看看，我家能分多少地？”
有人认字。有人不认。
不认字的那些人，开始把目光投向自己的孩子。
“你不是上学了吗？来，给念念。”
孩子走过来，看着那块木板，愣住。
他看了半天，认出了第一个字。
“土……”
然后就没有然后了。
那天晚上，很多人家响起了藤条抽在屁股上的声音。
“让你不好好学！”
“让你不好好学！”
哭声响成一片。
有些孩子聪明一点。被问到的时候，他们拍着胸脯说：“我会！”
父母把他们带到木板前面。
他们看着那些字，张了张嘴。
一个字也念不出来。
那天晚上，他们家也响起了藤条炒肉的声音。
而那些真的能认字的孩子，站在木板前面，一个字一个字地念给父母听。
“猪肉，二文钱一斤。”
“红薯，十斤一文钱。”
“官家地耕种，一月十文。”
“十号据点工作，一月五十文。”
父母听着，点着头，脸上带着那种“我儿子真有出息”的笑。
旁边的人看着，眼睛里全是羡慕。
“看看别人家的孩子，”有人叹气，“别人怎么就会识字啊？”
被说的那个孩子低着头，不敢吭声。
“你和她上的不是同一个学？”
孩子还是不敢吭声，只是在心里面默念，“叛徒”。
“爸妈不识字，是因为爸妈不上学。如果我们上学，肯定识字的嘞。你上学，怎么还不识字？”
孩子把脑袋埋得更低了。
这些话，成了这代孩童们的梦魇。
也不知道为什么，各个据点离得那么远，说这些话的人互不相识，但说出来的话，意思却大致相同。
冬寒发现了一件让她惊喜的事。
作业能收上来了。
不是一张两张，是大部分。
那些以前从来不写作业的孩子，现在也开始写了。虽然写得歪歪扭扭，虽然错字连篇，虽然一看就是被逼着写的——但他们写了。
她批改的时候，嘴角忍不住往上弯。
“早该这样了。”她嘀咕。
春耕时节到了。
事情一下子就爆发了。
“这块地是我家的！”
“放屁，这明明是我家的！”
两个人站在田埂上，脸红脖子粗。旁边围着十几个人，有的看热闹，有的劝架，有的悄悄往后缩——怕被波及。
那张地契就在他们面前。木板上刻得清清楚楚：东至那条水沟，西至那棵歪脖子树，南至那块石头，北至那个土坡。
但两人都说那是自己的。
“你眼睛瞎了？那石头在我这边！”
“你才瞎了！那石头明明在我这边！”
负责调解的人来了。是穿藤甲的那种。他看了看地契，又看了看那块石头，然后拿出一根绳子，开始量。
量完，他指着其中一个。
“你的。”
那人笑了。
另一个急了。
“凭什么？那石头明明——”
藤甲人看着他。
“你有地契吗？”
“有啊！”
“拿出来看看。”
那人掏出一张皱巴巴的纸，有些掉屑。藤甲人接过来，看了看，又看了看那块地。
“你家的地，是东至那棵枯树。”
那人愣住了。
“那棵树呢？”
“去年被雷劈了，倒了。”
“倒了也是树啊！”
藤甲人摇了摇头。
“我们量了距离，就是这里，地契上面写的是为了方便你们理解。”
那人张了张嘴，没说出话。
藤甲人把地契还给他。
“你可以去官府申请重新测绘。但要交钱。”
那人拿着地契，站在那里，脸涨得通红。
旁边有人小声说：“活该，谁让你当初不看好那棵树。”
——
“你们帮我把地种了吧。”
一个中年男人站在穿藤甲的人面前，笑嘻嘻的。
“你们不是军队吗？军队不就是帮老百姓的吗？”
穿藤甲的人看着他。
“我们是帮老百姓的。帮老人。帮小孩。帮孕妇。”
那人愣了一下。
“那我呢？”
“你？你有手有脚，为什么要我们帮？”
那人的笑容僵住了。
“我……我累啊。”
“累了就休息。休息好了自己种。”
穿藤甲的人转身就走。
那人站在原地，看着他的背影。
旁边有人笑出声。
“活该。”
---
春雨来了。
有些人家的地，还没种完。
不是没时间，是偷懒，想着“明天再种吧”“后天再种吧”，一天拖一天，拖到雨季来了。
现在他们站在田里，踩着泥泞的地，艰难地挖坑，艰难地放种，艰难地培土。泥巴沾满了腿，沾满了手，沾满了脸。
旁边那些早早种完的人，站在屋檐下，看着他们。
“早干什么去了？”
没人回答。
只有雨声。
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“哥，你家锄头借我用一下呗？”
“你家锄头呢？”
“坏了。”
“坏了？怎么坏的？”
“……不知道。放着放着就坏了。”
借锄头的人看着他。
“放着放着就坏了？”
那人挠了挠头。
“应该是吧……”
借锄头的人叹了口气。
“拿去。用完记得还。”
“谢谢哥！”
他扛着锄头跑了。
旁边的人摇了摇头。
“这种人，活该饿死。”
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好在，这一次的种株，还是官家提供的。
每家每户按人头领，一人多少块，清清楚楚。不用花钱，不用换，只要登记就行。
有人悄悄多拿了几块，被穿藤甲的人看见了。
“放下。”
那人愣了一下。
“我就多拿了几块……”
“放下。”
那人讪讪地把红薯放回去。
穿藤甲的人看着他。
“下次，罚款。”
那人没敢吭声。
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有人开始好奇那些铜钱。
他们拿着自己家的红薯，走到那个专门用来称重的地方。
那里放着一个天平，两根绳子，两个托盘，一根木棍。一边放红薯，一边放砝码，那些铜制的、标着重量的砝码。
他们把红薯放上去，一边放砝码，看着天平慢慢平衡。
“十二斤！”负责称重的人报数，随后又取出了几块小的，还了回去。
“十斤！”
“那就是……一文钱？”
“对。”
那人把红薯搬下来，装进筐里。
他算了算。
十斤红薯，一文钱。
他家分的那些地，一块地一年能收两千多斤。
除去吃的，留种的，最多能卖二三十文。
他皱起眉头。
“这也不多啊……”
“这也不多啊……”
旁边的人听见了，凑过来。
“你才知道？我早就算过了。”
“那怎么办？”
“帮官府干活啊。开垦官地，一个月十文。放牧逐雨，一个月四文。打扫猪圈，一个月三文。攒一年，也有几十文。”
那人点了点头。
然后他想起另一件事。
“盐多少钱？”
“盐贵。一小罐盐要五文，说是100g。”
“肉呢？”
“猪肉，二文一斤。逐雨肉，四文一斤。”
那人沉默了。
他算了算一年的开销。
……上百文。
他抬起头，看着旁边的人。
“你算过吗？”
旁边的人点了点头。
“算过。”
“够吗？”
“不够。”
两人对视一眼，沉默。
然后他们同时站起来。
“走。”
“去哪？”
“报名。帮官府干活。”
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消息传得很快。
一传十，十传百。
等他们赶到报名的地方时，那些能领工资的活计，已经被人抢光了。
他们站在那里，你看我，我看你。
“还有吗？”
“没了。”
“全没了？”
“全没了。”
有人开始骂娘。
有人蹲在地上叹气。
有人左看右看，发现少了些什么。
“那些识字的呢？”
他们四处张望。
那些平时站在木板前面念字的人，那些会算账的人，那些被他们羡慕的人，一个都不在。
“他们去哪了？”
有人指了指据点外面的方向。
“那边。”
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那些识字的人，正在一片荒地上。
荒地离据点不远，挨着一条小河。土是黑的，草长得旺，一看就是能种东西的好地。
他们有人拿着绳子，在量地。有人拿着木棍，在地上画线。有人蹲着，在挖土，看土有多深。
“这边！这边土更厚！”
“那边有水！可以引过来！”
“这块地够大！能种更多的粮食！”
旁边站着一个人，是穿藤甲的。
他拿着一块木板，在上面记着什么。
“你们确定要开这块？”
“确定！”
“好。扩荒法令第三条：申请地达到种植标准，限三月之内扩荒完毕。超过三月，收为国有。开垦之后，超过两年不播种，也收为国有。”
“知道！”
“还有。开出来的地，归你们自己。可以种，可以卖，可以传给后代。”
那些人笑了。
穿藤甲的人也笑了。
“那你们慢慢干。”
他转身走了。
那些人继续量地，画线，挖土。
其中一个抬起头，看了一眼远处。
那些不识字的人，正站在据点门口，往这边张望。
他低下头，继续挖土。
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当天晚上，很多人家又响起了藤条炒肉的声音。
“让你不好好学！”
“让你不好好学！”
“你要是识字，今天那块地就是咱家的！”
哭声一片。
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周全站在报名的地方，看着那块木板。
木板上写着：十号据点工作，一月五十文。
他盯着那几个字，看了很久。
旁边的人问他：
“你看得懂？”
周全点了点头。
“我儿子教我的。这个字是‘十’，这个字是‘据’，这个字是‘点’。”
旁边的人点了点头，没再说什么。
周全继续看。
五十文。
一个月。
他算过账，种地一年，也就二十多文，干这个，一年五百五十文。
五百五十文，可以买一头逐雨了。
他低下头，看了看自己的肩膀。
肌肉，厚实的，硬邦邦的肌肉，是他从小干活练出来的。
他想起家里，妻子，三个孩子，最大的那个已经能帮他干活了，最小的那个刚学会走路。
他们需要钱。
他需要钱。
他转过身，往据点外面走。
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他走了很远。
走到一处山坡上，他停下来。
那里有两块木板，并排放着。木板前面，长满了野草。但他认得。
这是他父母的墓。
他蹲下来，把石头旁边的草拔掉一些。
“爸。妈。”
他轻声说。
“我要去十号据点了。”
风从山坡上吹过，把草吹得弯下腰。
“那边工资高。一个月五十文。”
他顿了顿。
“我身体好。能吃苦。”
“你们保佑我，一切顺利。”
他站起来。
站了一会儿。
然后他转过身，往山下走。
走了几步，他又停下来。
他想起家里的孩子。
“一定要让他们好好学习。”
他对自己说，今天的事情已经告诉了他，不识字的话，会错过很多东西。
然后他继续走。
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他走到据点门口的时候，天已经快黑了。
那些穿藤甲的人还在那里。他们看着他，点了点头。
“周全？”
“是。”
“东西带齐了？”
他拍了拍背上的包袱。
“齐了。”
“走吧，注意安全。”
他摆了摆手，往北走，那些穿藤甲的人没有跟上来，他们有自己的职责。
风从背后吹过来，带着家的方向的气息。
他没有回头。