第160章 捞着了
郁英把钥匙套在食指上，转着圈，脚步轻快前往自己的临时实验室。
她拿钥匙开了门，推开来。
靠墙一排试剂柜，玻璃门擦得锃亮，里面的瓶子按类别码得整整齐齐。
中间一张大实验台，台面是厚实的耐酸碱材质。
角落里一台鼓风干燥箱，一台小型管式炉，还有一台老式拉丝机。
何老的实验室，配置比三室好了不止一个档次啊。
郁英熟悉完，拟好所需材料器械，正弯腰看干燥箱的温控面板，身后传来脚步声。
她回头，门口站着两个人。
男的三十一二岁，中等个头，戴眼镜。
女的二十七八岁，短发剪到耳朵上面，应该叫什么兰花头。
“您就是郁英同志？”男的主动上前一步询问。
他讲话极客气，还用了您字。
“对，请问你们是？”
“我叫程牧，她叫林小满。”他侧身让了让，把女的往前带了一步，“何老让我们来给您当助手。”
来之前，程牧听老师说起这事，只觉得不可思议。
老师说打破脑子才从自己老师手里抢来了这个机会。
什么叫项目负责人只有小学学历？
什么叫项目负责人就是之前弄出媲美军械强度的新型含能材料？
什么叫项目负责人预计半年搞定漆包线？赶米超英？
什么叫上一个不懂珍惜的人还在何老的办公室后悔？
太多不可思议的事堆在一起，反而让人觉得有了可信度。
“进来吧。”郁英把钥匙揣进口袋，走到外间办公室，随手拉了把椅子坐下，“先开个短会。”
两人动作出奇一致地坐在下位，膝盖并拢，笔记本摊开，笔攥在手里。
虽然人家没坐主位，但自己不能这么不懂事吧？
“你们知道漆包线吗？”郁英直接问。
程牧推了下眼镜：“知道一些。铜导体外面包绝缘漆，做电机线圈用的。”
“你们觉得现在的漆包线有什么问题？”
程牧想了想：“耐热不行，变频设备用不了。”
林小满补了一句：“绝缘漆的附着力也差，弯折几次漆膜就裂了。”
郁英放下心来。
还好，都不是外行。
最怕碰上什么都不懂的，做科研的都爱刨根问底，她可不想连基础问题都要从头解释。有点底子，自己就能反推。
“我想要做的，是双层复合漆膜。”郁英从桌上抽过一张纸，拿起铅笔，边写边说，“底漆用聚酯亚胺，解决耐热和附着力的问题。”
“面漆用聚酰胺酰亚胺，解决耐脉冲和耐冷媒的问题。”
“两层互补，短板就补上了。”
她在纸上画了一个截面图。
铜芯在中间，底漆一层，面漆一层，标注了每层的厚度和功能。
程牧盯着那张图看了几秒，因用力消化而眉头微微皱起。
双层复合？他脑子里飞快过了一遍国内外文献。
樱花国提过类似概念，但一直卡在层间附着力上，两层漆的热膨胀系数不同，固化收缩率差异导致界面应力集中，弯折就脱层。
国内连单层聚酯漆都没完全吃透，直接上双层？
而且，她居然连材料都指定了。
不愧是半年就准备通关的项目负责人。
都不用尝试就直接能锁定材料吗？这搞得好像已经做过一遍似的。
听名字大概能知道材料，但具体配比是啥？合成路线呢？反应条件呢？
“聚酯亚胺的合成路线，”他虚心请教，“您打算用哪条？”
“先做酯化，再亚胺化。”郁英说，“用偏苯三甲酸酐和乙二醇做主链，4，4'-二氨基二苯醚做亚胺化试剂。”
“溶剂用NMP，反应温度控制在180到200度。”
程牧大脑都宕机了。
这他*的怎么连溶剂和温度都定好了？
现在不是有点可信度了，是板上钉钉的感觉。
难道说，他终于享福捞着了？
林小满举手：“面漆呢？”
“聚酰胺酰亚胺，同样偏苯三甲酸酐加二氨基二苯醚，先做酰胺酸再亚胺化。”郁英说，“这个比底漆麻烦一点，酰胺酸放不住，得现配现用。”
她说完，像这些都是常识一样，随手把截面图推到桌子中间，又抽了张纸，刷刷写了两大列。
“程牧，底漆归你。”她把纸递过去。
程牧接过来一看。
原料名称、纯度要求、用量、去哪买、用什么规格的反应装置，全写好了。
“林小满，面漆和测试归你。”郁英又递了一张，“附着力、柔韧性、耐热冲击、耐脉冲电压，这四项是核心，你先出个测试方案。”
林小满低头扫了一眼，抬头问：“参考什么标准？”
“先参照国际标准吧。”郁英挠了挠下巴，只是现在的国际标准会不会太低了？
程牧和林小满同时抬头看她。
国内现在连自己的国标都还在摸索，谁会去看国际标准？
“有什么问题？”郁英问。
两人摇头。
“好的。”郁英站起来，“到时候实验的时候我会告诉你们步骤。”
“你们照着来就行，有问题我们再一起沟通。”
“多亏了有你们帮忙，我感觉应该能提前完成了。”
郁英是没想到何老人这么仁义，居然还给自己配助手。
还是两个。
半年，是她一个人闷头干的期限。
七十年代的设备跟未来的差距不小，她预留了修改和返工的时间，差不多需要半年。
现在可以三个人同步推进，能更快了。
程牧和林小满愣愣的点头。
他们还在消化照着步骤来这句话。
冲击力太大了。
他们的日常是什么？
查文献查到眼花，试配方试到崩溃，失败了不知道为什么失败，连成功了也不知道为什么成功。
每一步都是摸着石头过河，走一步看一步，十次实验能成两次就算运气好。
可居然有人说“我告诉你们步骤，你们照着来”。
这何等的冲击力？
如果真能按郁英同志的预期推进，那就是天降成果啊。
自己的前途不知道是何等的光明璀璨，熠熠生辉。
半年内就能出成果，老师的头没有白打破，连这样的好机会都能抢到。