第51节:口才训练五步走(10)

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(4)看时间掩饰尴尬。如果发现已经接近休息时间,便可顺势宣布休息,把未结束的话题,变成一种悬念或提出的问题,放在休息后回答。

(5)用走动、喝水、操作电脑等动作,缓解紧张,摆脱尴尬。

遗忘补救的方法其实很多,主要看我们当时的应变能力。任何一个细微的动作或行动的转移,都可以成为救场的“消防器”,关键在于我们的反应能力。具备了这种能力,我们就能遇事不慌,急中生智。

这种能力的训练,一方面靠大量演讲实践经验的积累,另一方面要靠演讲前的“彩排”。所谓“彩排”,可以两人或多人练习,当演讲者出现忘词现象时,让听众的扮演者,提示相应的应变措施。这样反复多次的练习,既提高了演讲者的自信心、从容度,又增强了演讲者的应变能力,可谓一举多得。

著名相声演员马季,有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道:“刚才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级;我在这里当然要说成省,给提上一级,这样一降一提,哈哈,就平啦!”几句话,引得全场哄堂大笑。马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。

马季所以能把这个场圆下来,关键还在于他有较强的应变能力。一个艺术家如此,一个演讲者、谈话者、论辩者也应该如此。我们无论是演讲、谈话,还是论辩,都是在与听众进行感情交流,信息传递。这就需要我们在演讲、谈话、论辩的过程中随时注意对方的变化,观察对方的表情,掌握听众的情绪,并要根据听众的反馈,及时调整我们演讲、谈话、论辩的内容和角度,把听众不愿听而你又打算讲的东西删掉,加进一些听众感兴趣的内容,这没有较强的应变能力是做不到的。

另外,我们在与人交往、交流时,常常还会遇到一些意想不到的事情发生。比如你正在演讲时有人起哄,你正在交谈时却遭人抢白,你的辩词受到人们的反对,这一切都需要从容镇定的应变能力。

所以,为了使自己在窘境中得到解脱,为了练就一副在任何情况下都对答如流的口才,为了在社交场合免受尴尬之苦,为了临危不乱,一定要培养自己随机应变的能力。

“脱口秀”,秀自己

“脱口秀”(US?TalkShow,Brit?ChatShow),是指在广播、电视节目中,由主持人提出话题,观众一起讨论的一种节目形式,也就是所谓的谈话节目。一般情况下,脱口秀节目都有一列嘉宾席,通常由有学问的或者对那档节目的特定问题有特殊经验的人组成。我们这里,主要指的是即兴讲话。

即兴讲话一般有两种情况:

一种是在讲话之前,给你一个大致的范围或题目,让你稍有准备,然后再讲。

另一种则是在讲话之前,没有准备,而是突然由于某种原因,要求你讲话或你需要讲话。

前者带有一定的模糊性,后者则完全属于临场发挥。

根据这两种情况的各自特点,其准备方法也有两种:

(1)模糊性准备方法

演讲者在讲话之前,已经知道了大致的范围或题目。这时,首先需要围绕主题做一些深度上、哲学上的思考;其次,是纵向与横向上的比较与结合。从深度上、哲学上思考问题,就是要求演讲者具备比较宏观地把握事物的能力,能居高临下地看待问题,全面深刻地思考;然后,还要围绕纵向与横向的比较与结合去丰富资料,充实内容。考虑的范围要大,挖掘要深,每个观点都需要用人物事例进行具体说明。这样,才能使讲话有哲理、有内容、有说服力。

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口才是练出来的

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