第七章 摆平老师

不过现在对封国强来说，做好这笔生意才是关键的，刚吃完饭，他把碗一推就开工了。

封一鸣也早早的去了学校，这次是真的去学校，因为逃不下去了。上午放学的时候，班主任让小封村的几个学生通知封一鸣，下午早点过来，到办公室找他，如果不来，他就亲自去封一鸣家找他！

虽然不喜欢去上课，但是要是因为这个闹到封国强那里，就不值得了。解铃还得系铃人，要想在小学里过的逍遥快活，不把老师摆平可不行。

“报告！”封一鸣站在办公室门口，探头看了看，屋里只有班主任一个老师。

“进来！”班主任抬头看了看他，对眼前的家伙还有点印象，“你就是封一鸣吧？”

“我就是封一鸣！”说这句话的时候，他突然想到了电影里那些主角每到挺身而出的时候都是这么一句“我就是某某某”，接下来就是一句往往是“这件事跟其他人无关，放了他们”。

班主任没有留意到封一鸣在他面前竟然走神，把最后一份作业批完，才转过身来问他：“开学都三天了，你就上过一节课，也没交过作业，我问过你们村的同学，你每天都来了，我想问问你这几天在什么地方？”

“在什么地方不重要，重要的是你应该问我为什么不来上课！”封一鸣决定今天一定要把老师摆平。

“哦？”封一鸣班主任一阵愣，这是五岁的孩子吗？是不是自己平时太孤闻寡陋了，没想到现在的孩子都成熟到这种地步了，只好顺着封一鸣的话说，“那你说说你为什么不来上课吧！”

“简单！”封一鸣伸出一根手指在眼前晃了晃，“你们上的课太简单了！我怕在教室里待下去，我的智商会变低。”

班主任感觉头有点晕，不由得想起一句歌词，不是我不明白，这个世界变化快，看来自己已经落伍了！“哦？这么说，上课老师教的内容你都会了？”

“如果把上学当成吃饭的话，我想我已经吃饱了！”封一鸣臭屁的说道。他的意思是他已经把要学的全部学会了，也不想再学了，你看哪个人吃饱了还去吃饭的。

班主任听出了封一鸣话里的意思，但他也悲哀的现现在五岁的孩子智力竟然都和自己一样了，他开始怀疑是不是自己这几年智商下降了？

“卢老师”封一鸣见把班主任镇住，就走到他跟前热情的喊了一声，“没办法，现在中国的教育基本上都是这种大众教育，虽然对大部分普通人来说是好的，但是对像我这样的一小部分人来说就不适合了，你让我现在去小学一年级，行，我可以去上，但是结果呢？除了浪费我的时间外，我还能学到什么？”说道这，封一鸣停下，换了种口气接着说道，“时间是宝贵的，浪费时间就等于浪费生命，要是我能活到八十岁，在小学浪费的这几年就相当于我整个生命的八十分之五，也就是说我少了十六分之一的生命，多可怕的一个数字！而本来这些时间是不需要浪费的，别人至少要花五年才能完成的工作，我可以压缩到短短的几个月，要是老师你非要我去上课的话，就等于让我把本来几个月就可以做完的事，拖到五年才完成，我的时间就浪费了四年多，人家也常说浪费别人的时间就等于谋杀，老师你肯定不可能做出这样的事情吧！所以我想我以后的课就不上了，不过考试我的时候我会过来，我保证我的成绩绝对不比别人低。”封一鸣的一阵忽悠，说的自己也是口干舌燥。

“卢老师，我不浪费你的时间了，我先出去了！”说完趁班主任还没反应过来直接溜了出去。

可怜的班主任卢老师被封一鸣说的晕头转向，好大一会才反应过来，按封一鸣的说法，要是自己不让他逃课那就是谋杀，逃课竟然还有理了！

不过听了封一鸣说的那一大堆话，怎么看也不像是一个普通的五岁孩子能说出来的，看来真像封一鸣说的那样，这个世界上还真的有天才。既然这样，让封一鸣跟一群懵懵懂懂的孩子一起读书确实苦了点，要是老师教的那些知识，他真的都会的话，自己就同意他的条件也未尝不可。

下午的两节课，封一鸣难得老实的待在班里没逃课，他想给班主任留个好印象。

放学后，一个同学通知他，班主任卢老师找他，让他到办公室一趟。

“报告！”一下午来了两次办公室，不知道这次有什么事，难道他中午的一番心血白费了？

“进来！”是卢老师的声音。

“卢老师，你找我？”封一鸣迈步走进办公室，他现办公室里的老师都盯着他看，他心里疑惑不解，难道自己脸上有花？

“他叫封一鸣，就是他提出课程简单的。”班主任卢老师没有理会他，而是向周围的老师做个介绍。

“真的是你啊？我刚才还在想会不会是你！”说话的是封一鸣报名时的那个接待老师。

“老师好！”封一鸣很有礼貌的问了声好，现在要好好表现，给各位老师留个好印象。

“是这样的，你提的那个问题，我们这些老师讨论了一下，只要证明这些课程你确实已经会了，我们可以准许你平时不来上课，只要到考试的时候来一下就行了。”班主任卢老师把学校的意见告诉了他。

“没问题，怎么证明，是不是出份卷子给我做。”封一鸣听了这个好消息顿时高兴起来。

“没必要那么麻烦，我们几个老师都在这，一个人问十道题，全答对了就算你过关。”班主任给他解释道。

“行，谁先开始？”回答问题，封一鸣可不怕，只要不让他天天上课就行。

一个小时以后，封一鸣得意洋洋的走出办公室，身后的办公室里老师们都议论纷纷。

“哎！没想到真的有天才，我总算是见到了！”其中一个老师感叹道。那声叹息大概是感叹为什么自己不是天才。

“是啊，老卢这下赚到了，竟然收了一个天才学生！”另外一个老师在封一鸣为什么不是自己的学生而惋惜。

“大家安静一下，我们还是来研究研究以后该怎么用这个封一鸣吧！”一个老师提出一个意见。

“对啊，以后那些竞赛可以让他去参加，以他的水平肯定能得奖！”一个老师提了个很好的建议，谈到这个话题，其他老师也顿时兴趣大增，“对啊，还可以让他……”