3.

校长到分布各个大洲的教师群里晃来晃去，一会和这个低头耳语几句，一会又转到另一群里去指点一二。很像联合国秘书长，深入全世界体察民情，显得团结紧张、严肃活泼。宇清庆幸自己不是第一号，还有经验可以借鉴。

谁知第一个上去的竟是刚才抱怨没有好好准备的女孩子，宇清心说，完了，这下也没有什么可借鉴的了。但是谣言的散布常与真相背道而驰。那女孩袅袅婷婷上台，热情地说道：“同学们，你们好吗？我是王老师！”宇清觉得此话耳熟，想了一下，方回忆起是和表姐研究备课的时候被毙掉的开场白。这句话一个人丢了，一个人去捡，与爱情有异曲同工之妙。宇清不由得怀疑，难道当时有这个女孩在场旁听？

底下的学生平时被高深问题折磨的习惯了。忽然听到这样一个“你们好吗？”的简单问题，竟不知道怎么回答。一时语塞，只有几个胆子大的学生稀稀拉拉得答道：“好！”处于青春期变声的孩子，答“好”的时候酷似公鸡打鸣，引得台上的王老师慌了手脚，慌忙进入下一话题，变戏法似的拿出三张大条幅，分别用墨汁写着――hatisyourname?

hatgradeareyouin?

hereareyoufrom?

学生们看到这三个句子，如同饿虎见到肥羊般亲切，恰好是自己在幼儿园期间耳提面命学会的东西，化成灰也认得。大家顿时来了精神，先鬼哭狼嚎的吼了三边，然后分成小组做对话，说得行云流水，虎虎生风。课堂气氛极其热烈，二十分钟倏忽而过，整堂课台上的老师没有说过十句话。

身后大洲内的老师们频频点头，意为上得不错。宇清眼看别人既知取巧又连连教具都准备的妥帖，自己身无长物，脑中也空空，还被别人小忽悠了一下，心都凉了半截。

终于终于，轮到自己。宇清脚软心慌的走上台，往下一看，黄绿错落，放佛面前摆了一大盘韭菜炒鸡蛋。宇清咽了口唾沫，说道：“同学们，今天我们来讲课文《城南旧事》。大家先来了解作家作品。你们读过这片课文吗？知道这篇文章的作者是谁吗？”

宇清显然对“九零后”的人缺乏了解，他们已经不看书很多年。所以台下一片死寂。宇清无法，在黑板上写下“林海音”三个大字。转头说：“这就是本文作者。”底下依旧一片死寂。宇清把作家的生平大概介绍了一下。只怪语文课不是综艺节目，连个恍然大悟或者哄堂大笑的配合音效都没有。想作假骗观众那是不可能的事情。台下死寂继续。再这样下去，宇清和学生们只能大眼瞪小眼的干看着。最后宇清急中生智，打开课文，效法刚刚那位老师，开始从第一段读课文。

其实从古至今的语文课上法基本不变，均依照“书读百遍，其意自见”的古训。可学生们不知道宇清只准备了读课文一个节目，读书不知惜力，其意没有自现，却要气绝身亡了。二十分钟的时间，宇清的话也很少(不是有意安排，实在不知道该说点什么)，台下学生狂读二十分钟课文。把一篇悲伤的课文演绎的荡气回肠，气势雄浑。台下的老师都有点难以忍受，终于说，时间到。宇清又脚软心慌的走下来。她觉得学生们都在目送她下台，并且眼露凶光，更加觉得自己无地自容。后面的老师皱着眉头，在纸上刷刷的写着什么。

其余的老师鱼贯上台，或说或笑。更有甚者，有位物理老师为了讲明白水中浮力的原理，居然清唱了几句“myhearti11goon”还有一位老师讲课文《安塞腰鼓》教同学扭起了秧歌。马戏团的汇报演出都没有此精彩。大家你追我赶，看看谁能更加现眼。

终于，热闹的一上午过去了。校长调戏完“教师新人团”，清清嗓子说：“老师们辛苦了，大家回去休息吧。周日下午来校开会布置任务，然后周一正式上班。”

覃宇清忐忑的度过了一个周末，因为不知道校长对自己的语文课作何感想，更不敢奢望会给自己安排一个什么样的班，所以一切都是未知。

父母见她吃饭时都有些食不知味，还不忘调侃道：“现在就酝酿情绪了？以后真正工作了，有你吃苦受累的，还不趁着休息好好补补。不要假装深沉啦！”

宇清不知道他们是不是因为找到工作的胜利而冲昏了头脑，明显的智商都有所下降。真实的想法他们一概看不清楚，完全按照自己的理解兀自高兴着。

覃母一边用筷子使劲往宇清碗里夹菜，一边说道：“听说我同事家的孩子，哦，就是那个小芹！到现在还没找到工作，高不成低不就的，家长也是，哪能由着孩子的性子来，他倒是想去国务院当总理呢，问题是他想去就去了？要我说安心在家找个稳定的工作，风吹不着日晒不着，多好！咱跟人家比不了，咱就是普通老百姓，踏踏实实过平常日子，咱脑子里不能跑火车。”这一番“九国贩骆驼的”话，明是跟覃父唠叨，实则说给宇清，就好像已经得了鸡瘟的鸡，虽然知道早晚自然死亡，但难免有些不放心，再给上一针安乐死，迅以绝后患。

宇清默不作声，心想，我的工作早转入地下了，不用你唠叨。覃父制止覃母道：“人各有志嘛，你知道什么，怎么选择是他的自由，咱们没有权利干涉。咱们过好日子就完了。听说你张叔叔家的女儿也是今年毕业，也找不到工作，去她妈妈上班的市帮忙收银了。好歹也是个本科生啊，怎么就混得成这样了。唉。”

覃父水平比覃母明显高出一筹，欲扬先抑，选择的例子也比覃母的更加凄惨。望着父亲那张兔死狐悲的脸，宇清很无奈。是否找到这样的工作真值得庆幸？

不管怎样，父母的话多少使得宇清有些触动，自己好歹上岸而不用在水中挣扎。抱着根救命稻草，再寻理想彼岸为上。

星期一，宇清的教师之路由此开始。风萧萧兮易水寒。无奈北方的九月恰逢“秋老虎”之季，风不萧萧水不寒，艳阳高照，滴水成烟。

上午十点，全校师生在操场上进行开学升旗仪式。宇清等新老师当然不能幸免，站在操场上聆听完雄壮的国歌，校长又要训话。直晒得大家头晕眼花，手脚冒油。校长神色激动，完全不顾下面听众的死活，从孔子讲到京都大学堂，以示自己学识渊博。讲完一页纸，还要翻页。宇清以为痛苦的中学生活在高考之后就永远的走了，没有想到四年之后，噩梦重返，由此深刻的理解了何为佛家所说的轮回之理。

但佛祖也难普渡众生。操场上6续有因中暑而晕倒的学生。幸好操场草坪够厚，摔下去不至于破相，只是忙坏了校医。只要现有学生晕倒，就飞奔过去扒衣服、掐人中，颇似急救演习现场。校长视而不见，大有不念完言稿绝不下台之势。直到有个同学“哇”得一声在操场上吐了。校长不得不停下来，自己讲话把学生讲吐了，说出去实在不雅，只好开恩道：“由于天气炎热，今天的仪式就到这里，各班自由带回，等待上课。”台下顿时爆极其热烈的掌声。早知道吐能解决问题，何必辛苦晕倒，实在小题大做。校长平时讲话，得到的掌声均不过3o分贝，独“解散”“散会”“今天就到这吧”除外，只好一脸阴晴不定的走下台去。众老师6续进入诺大的教学楼，直奔自己的办公室而去。