第13招 给予孩子更多的自主权与尊重（1）

第13招给予孩子更多的自主权与尊重

在孩子小的时候，很多父母就开始随意支配他，特别是妈妈，认为小孩子不懂事，凡事都应该由自己来决定。当孩子慢慢长大之后，很多妈妈就把孩子当成了希望的载体，想通过他去实现自己未能实现的梦想，希望他将来可以出人头地。

但是，我们都忘了，孩子虽小，却也是一个独立的个体，他需要得到周围人的尊重，需要自己去安排、决定自己的事情，他们有自己的兴趣和爱好，也有按照自己的意愿去发展的权利。

我们对于孩子的引导只是起到一定的辅助作用，唯有给予他更多的自主权与尊重，让他学会独立地面对、解决自己的事情，才是最为重要且关键的。

老舍先生有三个孩子，他并没有要求孩子从事文学创作，除非他们自己愿意，而且非常努力地想成为一名作家，否则他绝不鼓励他们从事与文学创作相关的创作。同样，科学家杨振宁也有三个孩子，他也没有要求孩子必须从事物理研究，而是尊重孩子的自主权和意愿。

对于高三的孩子来说，他们大都已经是成年人了，我们更需要给予他自主权与尊重，帮助他在原有的水平上脚踏实地地确立目标、制订计划，让他在一种自由、平等的氛围中进入到高考复习阶段。

了解孩子的现状，不给他施压

无论孩子这一时期的成*绩是否优秀，我们都应该给予尊重，既不能低估也不能期望过高。对于每次测试的结果，我们都不能妄下结论，更不要把孩子一时的失利定格为高考也会失利，而是应该在接受现状的基础上，和孩子一起探讨应该采取怎样的方法和策略，改善目前的状况。

尊重孩子的现状，有利于我们以一颗平常心来看待孩子，既不会因为低估他而让他泄气，也不会因为对他有过高的期望而给他施加压力。当我们这样去做的时候，无形中就会给孩子带来了前进的动力。