爸爸去了香港(2)

令王菲惊喜的是，爸爸从五七干校回来了，家开始变得完整。

可这种完整的日子，并没有持续几年，变化再一次发生。

爸爸王佑林申请去香港照顾父母获得批准，并迅速办好了移民手续。

家，再一次空了。

新的时代，科学以及科学家得到了充分尊重，社会地位日益提高，随着全国高考的恢复，崇尚学习，成为社会的主流。

全社会开始重视教育，夏桂影自然如此。

以前，丈夫虽然在五七干校下放，心理上毕竟还是在身边。

如今，他去了香港，所有的负担全都压在她一人身上。

为了不让丈夫失望，也为了孩子的未来，她必须严厉督促孩子的学业。

另一方面，新时代给所有人提供了新的希望和宽广的舞台，处于壮年的她，自然想在事业上搏一搏。

家庭和事业，形成了激烈的矛盾冲突。

更由于性格上的急躁，夏桂影在教育子女方面缺乏足够的耐心，更没有多少方法。

妈妈每次回家，都会问起儿女的学业，并且尽一切可能督促他们加强课业。

于是，妈妈给王菲制定了许多的“规章制度”

，这些约束，既出于一个妈妈对于女儿未来的担心，又出于望女成凤的特殊心理。

但是，孩子毕竟是孩子，在他们还难以理解为人父母的苦心时，面对这样的约束，会产生强烈的逆反心理。

尤其是像王菲这样的孩子，在自己的记忆里，父母很少有这样约束自己的时候，一些散漫或者无所谓的个性，逐步成形，现在突然要改变这一切，就得和原有的习惯作斗争，其难度可想而知。

王菲在一次回忆自己和父母的关系时说：“我与妈妈之间总有鸿沟，我们的心，也像隔着玻璃围墙，无形地隔着亲情。

到今天，我明白感情要经历过才知它的可贵，但那时的反叛也不是一天形成的”

她回忆说，“当时，妈妈管得很严厉，束缚着我喜爱自由的个性。

家里仿佛成了牢笼，困着我。

我总想飞出去，于是我与妈妈的冲突，随着我的长大，想独立、想自由的同时，越来越多了”

文革结束之初的几年，社会极不安定，正是在这一时期，小王菲渐渐长大，开始向青春期迈进。

面对如此多变的社会，刚刚从一个严格而且程式化社会走过来的夏桂影，既有着对社会潮流的不解和惶恐，又有着对女儿可能受此影响的充分警惕，对女儿的约束也越来越紧。

为了更好地管好女儿，最有效的方法，便是将女儿置于自己的眼皮底下。

夏桂影要求女儿严格按照自己为她制定的轨迹：放学后立即回家，回家后，绝对不允许出门，星期天更是一定得老老实实呆在家里。

王菲的反叛期，比其他的孩子来得更早。

她回忆说：“当我脱离小孩的阶段，妈妈生怕我学坏，放学后总想我留在家里，不太让我往街上跑。

妈妈认为我是女儿家，要斯文、安静些。

为此，我很怕妈妈，都会顺着她的意。

可是后来我好动的个性，就如脱缰的野马，怎样也收不住”