应试教育是最好的素质教育？(1)

浙江大学郑强教授在一次演讲①（①2000年12月23日下午在浙江图书馆报告厅演讲，全文见。

）中如此说：“大中小学在搞素质教育，什么叫素质？英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗？我住的那幢楼的孩子都在弹钢琴，我就听到二楼的一个男孩子在弹《致爱丽丝》时，边弹边哭边骂他妈妈。

爸爸妈妈都是音盲，却一定要把孩子培养成音乐家。

这么好的太阳，让孩子坐在屋里，他能受得了吗？这是何必呢？语言、计算机就是工具。

中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民！

怎么看待这个问题？日本博士、德国教授说不出英语的多的是！

我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢？语言就是一个工具！

你一个研究生连中文一级都不及格，你英文考。

45岁的高老师，从学校教务处出来，差点在楼梯拐角处撞上一个上楼的学生。

“真见鬼了”

平时涵养颇好的高教授，嘴里骂骂咧咧。

这是他第二次到教务处来要求将他的课改一改，从晚上挪到下午。

“不可能，下午的课全排满了，没有教室”

教务处的办事员告诉他。

“我这门课是钢笔风景写真，上课要进行室外写真，怎么可能安排在晚上呢？”

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