天之骄子的“身份危机”(2)

类似的情况还有很多，我国高校的规章制度有不少与国家的法律条文相违背，无论学校怎样声明“只要你到我这儿学习，就得遵守我的规矩”，都不可能改变如果校规与法规相抵触，就肯定会在“官司”中败下阵来的命运。学校管理者有必要好好研读国家法律法规，重新认识每个公民法定的权利和义务。如果高校采取强制力量剥夺或侵犯了学生的权利，抑或无端增加学生的义务，都将被推上被告席。另外，随着有偿教育制度的实施，大学生对待教育的态度，也发生了变化。“以前国家无偿给予，现在是我对教育进行投资”的观念，使学生对学校的教育模式也有新的思考。以前，学生几乎难以提出“自己”的需要，发表“自己”的想法，而现在他们觉得自己可以理直气壮地发言。与10年前的大学生相比，今天的学生以及家长对教育的心态已经完全不同。这是一个不再“听话”的群体。在一项关于大学生恋爱问题的调查中，有38%的大学生认为同时与多名异性建立恋爱关系“只要合法，对方可以接受，不应受到干涉”，还有的大学生认为这“很正常，无可非议”。现在大学生的恋爱有几方面特点，一是时间前移，人数增多，有的甚至在高中就开始谈朋友；二是建立恋爱关系的时间缩短，与多名异性同时建立关系的人增多；三是不以婚姻为目的，寻求感情寄托的人增多；四是谈恋爱的同学中发生性行为的比例增大；五是恋爱问题引发的各种问题如高消费问题、学习成绩问题、失恋后的心理问题等增多。这些观念、现象，在过去是比较少见的。让人难以容忍的则是一些大学生对待学习的态度。他们并不以追求学业上的杰出表现为大学生活目标。某高校教公共数学课达25年之久的一位教授，对过去10年间所带学生的数学考试成绩做了精心的统计。他说，这10年的数学试卷都是我出的，难度差不多，但学生的不及格率却逐年上升。10年前，不及格率在5%左右，而这两年，已经达到20%以上。今天的大学生更多注重自己的感受，而不太在乎别人的评价。对物质享受的追求正在颠覆传统道德，而人们也逐渐以宽容的心态对待各种社会多元化的表征。就拿“香车”进校园迎送“美女”来说，越来越多的人已经接受这样的观念，并从这样的角度去思考问题：女大学生选择与谁谈恋爱，是她们的权利，我们没有理由去指责某位漂亮的女生为何要与所谓成功人士交往，而不就近选择校园里的纯情书生。但是“恋爱”也要有自尊，要遵从伦理道德，如果是为了追求物质享受而甘愿做他人情妇，甚至堕落成娼妓，则当然在谴责之列。今天的大学校园，随处可见男女学生拥抱亲吻，且无人对此大惊小怪；随时可见学生用手机打着电话，据统计，一半以上的大学生拥有移动电话，而与此同时，校园里还有着近30%的贫困大学生。社会的两极分化，带来学生的两极分化。为了学习、为了生活，各人沿着各自的轨迹过着不同的大学生活。