第76章 朗诵比赛
五月中旬,正是槐花成熟的季节。槐花通常攒聚成一簇簇,压得枝头喘不过气来。
槐花的颜色清丽,可生长却暗藏豪迈,明明花朵很小,却深谙‘团结就是力量’的宣传口号的中心思想,努力把自己的族群壮大。最后,它们的洁白的不起眼的小米花,盖过了枝头的绿叶,盖过了遒劲的树干,盖过了生长在它旁边的月季花。
蜜蜂很喜欢绕着槐花飞翔,这种洁白无瑕的清秀佳人,非常受蜜蜂们的欢迎。田野每次去抓槐花时,她总能在花蕊当中瞧见一两只蜜蜂的身影,见到它们的概率,比漫山遍野的油菜花还要大。
槐花群有长得高也有长得矮的,那些矮处的槐花过不了五月份,就会被田野辣手摧花、消耗一空。长的高的过不了多久,也会被田野食髓知味的想办法摘落下来。
最常见的办法,就是拿着加长版的镰刀去削。一把用沙石打磨过的镰刀,配合一根长约三米的小竹竿,扯上一根粗布条,将二者绑起来。田野心安理得的握着小竹竿,望着竹竿顶端的镰刀削下一簇簇的槐花瓣多,瞧着大片大片嫩嫩的雪白脱离刺槐树的魔掌,心里乐开了花。
吃槐花没有那么多的秘诀和食谱,田野最是讲究原汁原味,因此,但凡槐花落地,第一时间,就要将它们塞进嘴里。
嚼得过程很有讲究,一开始,咀嚼速度要快,越到后面,速度越要慢下来。嚼得快,是因为想要在最短的时间里把甜蜜的槐花蜜水给逼出来,嚼得慢,是因为后续口腔里满满都是甜丝丝的清香,需得用心享受。
槐花的甜和红糖、白糖、麦芽糖都不一样。红糖的甜带着点苦,白糖带着鲜味,麦芽糖时间一长就会腻;只有槐花的甜,很清香怡人、提神醒脑,嚼得时间越久,满口腔都是清爽,就连身体都成了相宜的白色加绿色。比广告词里的牙膏广告还要神奇光彩。
那段时间,田野的书包里放的都是槐花,书包拉链一拉开,抽出课本和笔盒,总要带落数十朵槐花花瓣。吃槐花替代了嗑瓜子,而且越吃越精神头振奋,神清气爽,就连上课也格外精神。
那天,赵大美宣布了一个消息,大约要在六一儿童节那天,学校举办一场朗诵比赛,从一年级到六年级,每个小朋友都可以参加比赛,朗诵的诗文不限。
赵大美额外说明了参赛奖品,不仅有精美的笔记本、自动铅笔、钢笔,还有现金奖励,特等奖一名,可以拿走六十一块钱,寓意六一儿童节快乐。
六十一块钱,对于零花钱最多只有一块钱的田野来说,可算是一笔天文数字。这个数字,至少能够让她享受两个月以上的零食。如果用来买肉,也能卖到八斤的肥瘦相间的大猪肉。
就在赵大美统计报名名额时,田野迫不及待的举起了手。赵大美板着脸看了这个小姑娘一眼,默默记下她的名字。
整个一年级,只有朱晴和田野参加朗诵比赛,二年级到六年级的人数多了不少,参赛人数总共加起来,大约有二十五个。
等到参赛名单上报以后,就是准备参赛作品的问题了。当赵大美找到田野,并询问她的‘参赛作品’是什么时,这个小姑娘还一脸茫然的看着赵大美的臃肿的老人脸,内心揣思‘参赛作品’是个什么东西。
“朗诵比赛,就是要在全校学生面前朗诵的课文,这个课文你准备好了没有?可以在语文书上选,也可以在别的书上选。你们一年级,可以选难度不大的课文。”
田野不关心自己要朗诵什么,她只关心班级里另一个竞争者朗诵的篇目是什么。
“朱晴朗诵了什么啊?”
“《面朝大海,春暖花开》。这是一篇难度系数非常大的诗歌,朱晴才上一年级,居然会选择这样的诗歌,真的很厉害!”
赵大美无意识的夸奖了一回朱晴。确实,一个一年级的孩子,却已经知道读一些经典诗歌了,而且,这样的诗歌还是初中生才会去接触的。果然,家庭教育真的可以让人和人之间拉开差距。
《面朝大海,春暖花开》田野没听过,她甚至连‘大海’都不甚了解。但赵大美就这么明目张胆的在田野的眼皮子底下表扬朱晴,这个小姑娘无论如何都膈应的慌。
田野不服气,但她脑海里的知识实在太少了,一时间也没想出什么好的文章来‘艳压’朱晴的《面朝大海,春暖花开》。
当天晚上,田野放学回到家里,便缠着读过几年书的妈妈给她找可以参赛的朗诵文章。毛翠华正在忙着削土豆,田野一打岔,她一分心,手上破了个口子。
“哎呀,吵什么吵,没看到我正忙着啊!去看电视去,别烦我个!”
田野被妈妈给轰走了,小姑娘只好鼓着气抱着书包坐在床边,她将一年级的语文书掏出来,上头有许多文章,却总入不了她的法眼。
这些小孩子的文章真的成了小孩子的文章,类似于文盲读物,一点知识分子的情操都没有。朱晴的《面朝大海,春暖花开》多有诗意,尽管不晓得诗词写了什么,可一眼瞧过去,光一个名字,就能叫人浮想联翩。
田野想在小学生读物里找一篇风华盖过《面朝大海》的,那几乎是不可能的事。
田野不信邪,她继续在书包里掏啊掏,手一摸,摸到了赵大美送给田野的那本《繁星.春水》。
这本书里满是简短的诗歌,许多字田野都不认识,但大部分都标注了拼音。田野看到这本书就昏昏沉沉,她看的不多,赵大美也从来没问过她看得怎么样,自从赵大美送她书之后,也没有表现出更加关心田野的样子。
现在,田野重新拿出这本书,想通过这本书,打个漂亮的翻身仗。
第一篇:
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见他们对语沉默中微光里
他们深深的互相颂赞了
第八篇:
残花缀在繁枝上鸟儿飞去了
撒得落红满地——
生命也是这般的一瞥么
第十九篇:
我的心孤舟似的
穿过了起伏不定的时间的海
诗歌总是有股魔力,即使不晓得它究竟说了什么,哪怕看不懂字里行间的行文,可依旧能够感受笔触之间的热情似火或寒冷深渊。
那时候,田野还不知道‘共情’是人类的一大本能,那时候,她的字没认识多少个,看懂的词语也有限的可怜,可就在这样的情况下,秉持着找寻一首超越朱晴的《面朝大海,春暖花开》的诗歌的心情,一发不可收拾的将整本《繁星.春水》读完了。
等她把《繁星.春水》看完,恍然有种精神和情感上的升华,她不再是她,她是组合的山与海,是惺惺相惜的飞鸟与残红,是一瓣微小的热情的泪滴,是寂静中独自熄灭的心灯。
田野最喜欢的一句话是‘空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢你自有你的天地’!
她真正能读得懂的,莫约只有‘空中的鸟,自有你的天地’这几个字,可这句话的中心意思被田野掌握得牢牢的,虽说无法用语言来表达,但‘只可意传,不可言说’,也是一种境界。
田野选择参赛的篇目很快上报了上去,她打定主意,就在《繁星.春水》里择选一篇,而且,她选择的这篇,也有大海!
朱晴选择了‘大海’,田野也选择了‘大海’,尽管没有见过,却不妨碍她的较量。
比赛那一天是六一儿童节,老师们让小孩子邀请自己的父母来参观,田野倒是和妈妈说了‘参加比赛’的事,可惜,一句话,她又被妈妈给骂跑了。
因此,所有参赛小朋友都有亲属团来到现场,只有田野孤零零的站在边上,瞧着对方的家长给他们的孩子整理着装。
比赛时间是下午两点钟。班级里的板凳都被搬了出来放置在操场上,大人们拉着自家孩子的手,坐在操场中央。他们正对着课桌拼成的主席台,看着学校几位领导忙着给话筒抽线试音。
‘喂喂喂’的声音在半空中回荡,这是校长的声音。
试音结束后,一堆奖品也被抬了过来,中间有猩红的奖状,有精美发亮的笔记本,有自动铅笔,有钢笔,还有制作出来的‘特等奖’的奖牌。
田野没有座位,她就站在回廊的柱子旁,看着‘特等奖’奖牌暗暗的流口水。
李光宗是校长,自然是他率先致开幕辞。
“亲爱的家长们,亲爱的老师们,亲爱的同学们!”
“第一届诗歌朗诵大赛,在这个和风煦日的午后,正式拉开序幕。”
“本次,我们有二十五位可爱的小朋友参加了本次比赛,我们会根据现场家长们的投票、老师评委的打分,来角逐参与奖、三等奖、二等奖、一等奖和特等奖。”
“好了,我们现在有请第一位小朋友上台朗诵。”
“他是来自三年级的宋孝,他的朗诵题目是《荷花》。”
很快,一位穿着长袖衬衣、留着短头发的黑瘦小个男生上到台前,他拿起话筒,腰背怂着,怯生生的。他应该是第一次在这样的场合下抛头露面,一只手紧张的不停的搓着裤腿。
“清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。......”
朗诵的声音有点低,感情也不够到位,等这篇朗诵完毕,家长和老师给出的分数都不算很高。勉强给了个及格的分数。
“好了,现在有请我们的第二位朗诵者。她就是来自五年级的王甜甜,她的参赛作品,是《白杨》。”
话音落,一位梳着马尾辫,穿着粉红色长裙的小姑娘款款走上台前,她的声音高亢嘹亮,就像书本上描绘出的百灵鸟。
这个姑娘,得了个高分,足足有八十分。
朱晴在田野之前出场,当校长李光宗播报朱晴的参赛篇目是《面朝大海春暖花开》时,不少高年的老师都是眼前一亮。
一个一年级的孩子,竟然会选择这样一篇诗歌,真的非常罕见。
一直倚靠着柱子的田野完完整整的将这篇诗歌听了一遍,从开头到结尾,她的心灵在水与火的边界线中死死挣扎,明明是一篇歌颂自由的文章,在她听来,无一不是桎梏。
“从明天起,做一个幸福的人
喂马,劈柴,周游世界
从明天起,关心粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开
从明天起,和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人,我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海,春暖花开”
朱晴确实很有能力,她的父母都在现场,妈妈穿着连衣长裙和鹅黄色的高跟鞋,脸上有胭脂水粉涂抹的痕迹,大红色的朱唇非常醒目。爸爸套着套头衬衫和牛仔裤,浓眉大眼,脖子上挂着一条银质的项链,精神头很不错。
他们很年轻,看起来只有三十多岁,甚至眼角的细纹都清而浅、薄而淡,像是从海报里走出来的金童玉女。
看到她的父母为她鼓掌,瞧着朱晴扑进她妈妈的怀里,看到这对夫妻揉揉朱晴的可爱的丸子头,田野手心的汗仿佛发大水似的,一波接着一波。
毫无疑问,朱晴得了全场最高分,所有的老师都给她打了满分,现场家长的综合评分也不低,最后组合分为九十六分。
这样的分数对田野的冲击力很大,不亚于亲眼目睹对方遥遥凌驾于自己之上家世背景,田野心中死灰复燃的小火苗又被大风吹灭。
田野出场时,她的状态不算很好,只有赵大美冲她点点头。
田野拿起话筒,这个沉重的话筒,她不是很熟悉它的用法,只学着别人的样子,将它放在嘴边。
她很紧张,尤其瞧见台下那么多的学生和家长,大部分学生都是认识田野的,他们知道田野的各路英雄事迹,有许多是大家茶余饭后的谈资,大致都有无法替补的优越感存在。
学生们在给家长科普‘田野究竟是个什么样的学生’,大人们听到田野的事迹后,不是在捂嘴偷笑,就是用蔑视的目光瞧着她。
恰是那样的目光,激起了田野最后的反抗。
她的朗诵很简短,加起来,也只有四句话。
她的声音在人群上空响起,甚至有振聋发聩、直撞云霄的冲击力。
她说:
大海的水
是不能温热的
孤傲的心
是不能软化的
说完,丢下话筒,扬长而去!