第十一章 谁给青春灵魂戴上镣铐（9）

2005年9月，中国青少年研究中心进行了“中国中小学生学习和生活的现状与期望调查”。调查发现中小学生的父母对孩子的期望过高，与现实可能性严重脱节。的中学生父母要求孩子考试成绩要在前15名，的父母希望孩子获得大专以上学历，其中的父母希望孩子读到博士学位。看到这样的数字，我们不寒而栗。别说，就是的孩子读到博士都不现实。

过高的期望使得大多数父母把孩子的学习视为唯一的生活主题。

要想考上好的大学就得让孩子上好的高中，想上好的高中就得上好的初中，以此类推，必须上好的小学，甚至上名牌幼儿园。由此过分剥夺孩子的玩耍和睡眠时间，忽视孩子的游戏天性，也就必然导致双方发生越来越大的矛盾。

媒体报道的北京青年李兵杀死父母的个案，不能不引起我们家长反思。

李兵是某大学的学生。他在一天之内，分别将身为教授的父母残忍地杀死了，并将尸体切掉头颅装箱后扔到了大街上。用李兵的交待说：“这种无头尸体难于破案！”事后经医生检查，李兵的精神是正常的，并没有患什么精神病。可是他为什么要杀害自己的父母呢?

李兵从小非常听父母的话，从来没有和谁红过脸、吵过架，给人留下文质彬彬的好印象。受审时，他回答得很平静，并且遵照检察官的命令，有礼貌地点头微笑了一下坐下。从他的脸上丝毫看不出杀害父母的负罪感。

当检察官审问他为什么杀死父母时，李兵回答：“一个根本原因就是家庭对我的错误的管教方式。”

在外人眼里，李兵的家庭是相当完美的。李兵的父亲是北京某科研机构的高级工程师，母亲是中国某著名高等理科学府的副教授，姐姐在美国读博士研究生。李兵本人也以597分的托福成绩，被美国一所著名大学录取，数月后即可赴美留学。正如李兵所说，这样的高级知识分子家庭在当今社会谁不羡慕呢！

“可是，谁了解我心理上的痛苦呢？谁又知道我生活在怎样一个压制的家庭环境中呢？”李兵讲起在杀死父亲之前，父亲讲的最后一句话：“你有什么要求、需要可以对爸爸讲嘛，何必走此下策！”同样，当李兵下午用皮带结成一个环套住母亲的脖子时，母亲用很少有的平静口吻对儿子说：“你有什么要求，需要什么，完全可以向我们提呀！”儿子却回答：“晚了，妈妈，你们要早这样和我谈话，听我的意见，我也不会走这一步。但是，现在说什么也没有用了。”当李兵讲完这段令人恐怖的凶杀过程时，他说：“他们都死到临头了，还在问我需要什么，好像我只是因为物质上的要求得不到，才去杀他们的。他们一点没有意识到，他们的儿子需要的是精神上的东西——平等、自主。”

从李兵的叙述中，我们可以看出，他的家庭教育中的确存在许多问题。

李兵说：“我看父母每天工作很辛苦，年纪也大了，希望他们多睡会儿觉，就在清晨刷牙洗脸的过程中，把牛奶煮好了，把早点热好了。可是，妈妈却每每不高兴地说：‘早饭不用你管，有那时间多看看外文比什么都重要。’”“我很喜欢打网球，可是我那只网球拍子却只用过两次还是新的呢！妈妈不肯让我打网球，让我们用跑步的方式来锻炼身体。照他们的话说，打网球时间控制不住就没头了，跑步再怎么跑也跑不过20分钟。”