第74章 时间飞逝：划时代节点

从景洪市回到大茶村，陶慧珍第一时间将秋荷送回到了她的外公外婆身边。果然老人家还没有睡觉。屋子里灶台上的锅中，还蒸着洋芋。炊烟的味道自她家飘出来。

有人说她的外孙女去景洪市参加比赛了，已经有很多天没回来了。外婆沉思良久才点了头应着。当时老人的心里在想什么也没人知道。她想的可能并不是秋荷能否顺利比赛，拿到个好成绩。而可能只是在想此刻与外孙女之间存在的距离。她没有想象过有一天小秋荷会离开这个小山村，不在她的身边，跑到景洪市那样的一个遥远的大城市去了。总觉得这事有些不可思议。或许是种很恍惚的想法，她从大门前望向村外的那条通往县城的蜿蜒路。

那个晚上，归来的陶慧珍坐在小院子里的星空底下，给外婆讲述着秋荷去报名到参加比赛获得最好成绩的全过程。这整个过程相信躺在小屋里的外公也能听得明明白白。

“亮，远比这里亮哟。那里活像白天。”

“人也多的不像话，汽车从我身边开过去。我没有坐过那样的小轿车。我和老师来回坐的是大巴车。我有些头晕。”

“我躺在小旅馆的床上细细的听，城市里夜晚的声音，和我们的大茶村完全不一样。没有，完全没有鸟鸣，虫叫，没有小.溪奔腾的声音。我听见的是嗡嗡声，我想光也发出了我不曾听过的声音。对，像穿梭的声音。我想那就是城市该有的喧嚣的声音吧。”

秋荷讲述着她看到的城市的真实样子；还有她听到的城市的真实样子；还有她感受到的城市的真实样子。

这些话她不但讲给外公外婆听，也讲给大茶村小学的同学听。她闭着眼睛细细的道来。也讲了她心中的舞台。

消息很快就在大茶村里传开了，人们似乎并不记得起初对秋荷跳孔雀舞产生的质疑。他们有的直接上前询问情况。他们问的很仔细，例如秋荷以后的发展，她会不会离开这个小村庄？例如孔雀舞真的能得到认可吗？例如景洪市与这里的区别。陶慧珍一一回答，她还预言性的提到从这年起，经济状况的跳跃性的变化。

寨民中，也有的人只是远远地在大茶村小学之外打量，从而陷入深思。

当李老和王科员等人问及陶慧珍今后的打算时，陶慧珍从侃侃而谈中猛然间有些怔住了。

她忽然感到当王科员和李老也问及到这个问题的时候，她也确实该做出一番选择了。她深切地体会到从她到达这个小村庄直至今日，这里的风土人情，这里的生活条件，都在发生如线条般的细腻变化。二人在问出这个问题的背后，陶慧珍似乎可以认定，这如同在向她委婉表达着：

陶老师啊，生活也好，时间也好，都发生了许多变化啊。三年了。你如果选择现在离开，我们也会祝福你的。你把三年来的时间奉献在这青山背后，也许在未来也等不来一个像你这样的支教教师了，可我们不能挽留你哟。做到这一步，大茶村的教育事业留下了不凡的一笔。可是于你，时间仍在向前不停的流动。

李老和王科员是可以感受到未来的划时代的翻天覆地式的变化，它在到来之前吹来的那股气息，格外强劲。每一次时代的更迭都有一些前兆。于任何人而言都一样，这时是个选择的好时机。教育事业向前发展，陶慧珍也该只是巨轮行进中的一朵推波助澜的白浪而已。她做的已然够多了。

陶慧珍接受了他们的好意，但要说接下来她想干什么。她还是坚持说道：“我想让秋荷继续跳孔雀舞，准备做更长也更有挑战性的孔雀舞形式，练舞，编舞。最好融合一些有辨识性的流行音乐。我想让她参加更高一层的舞蹈比赛。”

“大茶村的孩子们，我还要继续教。未来的不久，我还要建立起一个舞蹈培训班。”陶慧珍有些不好意思的、向往的笑了。两个男人却沉默了下去。不好再说什么。

夜晚，大茶村的寨子里，有了一场小规模的庆祝。人们没有说过要庆祝什么，但不少人都参与了进来。载歌载舞，燃起篝火。

路过时，陶慧珍与制作了一辈子象脚鼓，还在坚持这项手艺的老汉迎面走过。老汉盯着陶慧珍看，与那天在百米长的小路上相遇时的神色，有了不一样的变化。瞳仁里褪去了针刺一样的锋芒，那目光淡了许多轻了许多。陶慧珍冲他点了点头。她记得，那天老汉坚持认为她和秋荷所做的一切都是徒劳的。还发了很大的脾气。

老汉认为没有人会买孔雀舞的帐，他不信任梦想了，不相信还有奇迹发生。他一直盯着陶慧珍，两个人都没有停住脚步，错了过去。是金子总会发光。陶慧珍低着头笑出了声音。她想到了这句那天她对老汉说的话，如今秋荷是最好的证明。她快步离开。

当晚，大象脚鼓惊天动地的鼓音响了半夜，震荡山河。虽有滔天气势的声音，却也是无声的道别。是老汉对大茶村无言的留恋。那晚过后，他就不见了踪影。

后来陶慧珍真的开设起了舞蹈班，她让刀晓彤帮忙，一边教书一边指导孩子们学舞。舞蹈类型还是以孔雀舞为主。为了在学习之外挤出时间学舞，陶慧珍又开始了给学生家长做思想工作，但这一次简单的多，几乎没费口舌，家长们很愿意让陶慧珍指导娃子学舞。这一点一度让陶慧珍感动的满眼泪水。想到她在三年里无数次的家访中，无数次的艰难，委屈。也许也该告一段落了。

2009年8月，桃李杯舞蹈大赛在沈阳隆重举办。这是中国舞蹈界最高规格，最高水平的比赛！这也曾是陶慧珍梦想的舞台。

那一段时期，陶慧珍沉下心来，同时指导秋荷，玉儿，以及巫慧妍等多名舞蹈班的学生跳舞。孩子们成长的很快。