不做脏孩子,让孩子养成良好的卫生习惯

不做脏孩子,让孩子养成良好的卫生习惯

不做脏孩子,让孩子养成良好的卫生习惯

生活小场景

昊昊今年刚好3岁,是一个贪玩的孩子,平时很不注重卫生,为此爸爸妈妈很烦恼。

有一次,昊昊在客厅里玩玩具,一边玩,一边拿起桌上的葡萄就吃。妈妈看见了,呵斥道:“昊昊,没洗手不能吃葡萄,怎么这么不讲卫生呢?”

昊昊就像没听见似的,继续玩玩具。这可把妈妈气坏了。

不仅如此,不管是在外玩耍还是吃饭前,昊昊都不爱洗手。即便在妈妈的强制下也是随便一冲,敷衍了事。

不管是采用哄的办法,还是吼骂的方式,都没能让昊昊养成勤洗手的好习惯。

小故事·说道理

孩子都有着很强的好奇心,他们贪玩,喜欢到处摸摸碰碰,但是又经常不洗手,尤其是喜欢用脏手拿东西吃,一叫他们洗手就开跑……这让父母很头疼。

我们都知道病从口入,不爱洗手的孩子很容易生病,对孩子的健康也非常不利。掌握正确的洗手方法、养成洗手习惯十分重要。父母们反复跟孩子强调,饭前便后要洗手,户外活动回来后要洗手,画完图画要洗手……

然而,一切的嘱咐,在孩子遇到好吃的、好玩的时就会瞬间忘记,或者撒谎说洗过了,或者随便冲一下。这时父母们总是很烦恼,为什么孩子就是不听呢?

其实,孩子不爱洗手是正常的,一方面是孩子没有卫生观念,对细菌、病毒之类的没有概念;另一方面是孩子的自控能力差,一旦受到其他东西的诱惑,就来不及洗手。

那么,孩子不爱洗手有什么更好的办法呢?

如果你还在烦恼,不妨和孩子多一些亲子阅读的时间,试试故事的影响力吧!众所周知,孩子都爱听故事,他们会把自己想象成故事里的主人公,或者把书中的主人公当作自己的榜样,向他们学习。

日常一些有关爱卫生的科普读物或绘本就很适合讲给孩子听,比如,全球洗手日5周年特别出版的《小手历险记》,目的就是让孩子在听故事的过程中懂得洗手的重要性。书中的故事以小手去找胖香皂为线索,记述了小手一天的旅程。父母可以用轻松的语气向孩子描述小手见到胖香皂洗手后的快乐。

此外,父母们还可以给孩子讲述《不洗手的猴子》的故事。

不洗手的猴子

在动物幼儿园里,有各种各样的小动物。他们开开心心地在一起玩耍。其中小猴子同学不讲卫生,每次吃饭都不洗手,幼儿园的其他小朋友都很讨厌他。

每到中午吃饭的时候,其他小朋友都排好队,一个个洗干净小手。只有小猴子不洗手,吃饭的时候,还总是喜欢在其他小朋友的碗里抓来抓去。

小兔子急得哭了起来:呜呜……呜呜……其他小朋友也跟着哭闹起来。

这时候,山羊老师走了过来,说:“小猴子,你天天不洗手,还把小朋友们欺负哭了。你这个不爱干净的捣蛋虫,同学们都不欢迎你,看来应该把你送回家去。”

小猴子说:“老师,我只是觉得这样很好玩,没想欺负小朋友啊!”

山羊老师接着说:“你不爱干净,别人可爱干净哦,你把脏手伸进小朋友的饭碗里,大家都很讨厌你。”

小猴子听了山羊老师的话,终于认识到了自己的错误,和其他小朋友一同把手洗得干干净净,小兔子和其他小朋友也不再讨厌小猴子了。

故事中,小猴子作为幼儿园的一员,由于不爱洗手,不讲卫生,其他小朋友都不喜欢他。通过这样的对比,告诉孩子不要学小猴子,同时也向孩子传达不讲卫生是不受欢迎的信息。这样一来,孩子就会在意识上认识到自己的错误,从而有改变的可能。

除了讲故事,游戏也能很好地引导孩子爱上洗手。父母可以借助故事,研发出相关的游戏,比如《小手历险记》中,小手和胖香皂是最好的朋友,他们每天相互拥抱,而且小手还要给胖香皂唱两遍《祝你生日快乐》,胖香皂才能安静地睡觉……

在实际生活中,父母可以利用这些故事情节,和孩子玩类似的游戏,比如一起洗手、一起唱歌,洗完手互相闻一闻,等等。这些游戏都能很好地培养孩子讲卫生的习惯,父母们赶紧试一试吧!

教养小贴士

一般来说,正确的洗手方式为:打开水龙头后,先用流动的水冲洗手部,然后用洗手液或儿童香皂均匀涂抹,使手掌、手背、手指、指缝等处都沾满泡沫,接着反复搓揉双手及手腕部,时间不少于30秒,同时要特别注意清洁指甲等部位的污垢。最后冲洗时应双手下垂,指尖向下,以利于手上的泡沫顺着流动的自来水沿手指冲下,直到冲干净为止。

上一章书籍页下一章

聪明妈妈的故事教养法

···
加入書架
上一章
首頁 其他 聪明妈妈的故事教养法
上一章下一章

不做脏孩子,让孩子养成良好的卫生习惯

%