第五章

初中，初中是疯人院。

疯人院里树儿疯长，花儿疯开。这么诡异的地方，花香四溢，蝴蝶当然要来，来了就再也没走，栖在少女的秀上当夹，在阳光下翩翩一闪，欲飞又停。

这么诡异的地方，色彩繁乱，外星人当然要来，来了却又走了，就此在地球上绝迹。

举一例说明原因：有一次，一架飞碟降落在操场上，走出一个外星人，向围观的少年们矜持地介绍着自己（外星来的人都这样）：“我是工程师。我们正在搞一项对偏远落后星球进行技术援助的活动，活动的主题是：白给！都是白给！援助的内容包括：海水淡化技术，从空气里提炼石油的技术，用饭卡在aTm机提款的技术，拯救濒危动物：黄牛的技术……”

话未说完，被一个少年打断了：“喂！会用自行车链条做双响的火柴枪吗？”

外星人呆住了。

“敢抓蛇吗？”

继续呆。

“笨蛋。”少年一挥手：“走咱们玩去！不理他。”

工程师一怒而去，悲愤的喊声在宇宙里回荡：“我再也不来了！”

关于初中，学校的围墙说：“他们翻墙。开始是男孩子翻，后来女孩子也翻。”

围墙还说：“他们翻墙，一不为越狱，二不为锻炼，纯为了翻墙。我只是一堵墙而已，也没招惹过谁……”

围墙还说：“后来男孩和女孩一起翻墙，然后坐在墙头数星星，一不为比数数，二不为比视力，纯为数星星。数瞌睡了才回去。”

关于初中，学校的麻雀说：“他们是魔鬼。”麻雀们羽毛凌乱，眼神空洞。

麻雀说：“他们一会用纸板给我们做房子，小心翼翼把掉到地上的雏鸟送回树上，一会又和了泥巴准备烤我们。我们整天东躲西藏，学会了在飞行中拉屎，学会了在飞行中睡觉，可仍躲不过他们的弹弓。”

麻雀说：“他们把一个无辜的女孩子逼到墙角，扯下她内衣上的松紧带做弹弓。他们能用一切东西做出弹弓！”

关于初中，学校里的杨树说：“他们爱学习。”

杨树说：“上语文课时，他们都在算算术。他们都望着窗外的我，想算出我枝上一共有多少树叶，他们能一动不动一直算到下课。”

杨树说：“上算术课时，他们又都埋着头，认认真真地在书上画娃娃，画骑兵，画大刀，栩栩如生。”

关于初中，学校里的知了说：“他们爱音乐。”

知了说：“他们都是音乐天才。比如说下课铃声，在还未响起时，他们的耳朵就已经听见了。”

知了说：“在此声明一下：其实我们是个乐队。乐队名称是：夏日里最后的一段瞌睡。我们队旗的图案是：一个游泳圈和一双塑料凉鞋。我们做的是电子音乐，走的是迷幻路线，可他们能听懂，因为我们一合唱，他们就都瞌睡了。”

关于初中，学校里的走廊说：“有一天，有一个男孩和一个女孩站在教室门口不敢进去，因为他们迟到了。”

是林林和琪琪。他俩站在初一二班教室门前，从一道门缝可以看见教室里的同学们，挤眉弄眼的笑脸。

琪琪推开趴在门缝张望的林林，仰着脸又大喊一声：“报告！”

从教室里传出一阵低低的笑声。然后是老师的一声怒喝：“安静！”

教室里安静了。只有班主任薛老师朗读课文的声音。

两人互相看看，心里咚咚地打着鼓。“都怪你！”琪琪无声地埋怨着。林林看着琪琪的口型，赶紧点点头，表示自己听懂了，然后无奈地看着被薛老师重又关紧的门，叹了口气，把书包抱在胸前，靠在门角。

琪琪仍不解气，气冲冲地瞪着他。他低着头，偶尔抬眼看看那不善的目光，赶紧避开，心里却嘀咕着：这会怪我，是你自己要等我的，活该！

早上他起来迟了。妈妈昨天出差走了，让爸爸早上叫他，爸爸频频点头，答应着：“六点？好，没问题。热馒头？好，没问题……”

六点半，父子二人还在熟睡，一个抱着枕头，一个抱着另一个的脚。

是琪琪叫醒了他们，她背书包出门，见他家的窗帘还拉着，就一边皮球样蹦着，一边叫着林林。

二人同时醒来，惊慌地互相看着。衣服！裤子！鞋得穿两只！顾不得洗脸了，一手拿着个冷馒头，一手拖着书包，冲出门去。

学校离此三里，跑快点还能赶上早读。二人一个如风，一个如电，一路狂奔。

路上的行人避到路边。

路上的牛避到路边。

突然一个急刹，林林停在了路中间。他手里的馒头不见了。

他低头看看左手，又看看右手，沉思着。

琪琪很奇怪。等了他半秒钟，然后大喝一声：“怎么啦？”

他苦着脸说：“书，作业都没拿……”

“那还不快回去拿，傻站着干什么？”

他望望远处的学校，几乎能听见上课的铃声了。第一节是班主任薛老师的课。薛老师：学校名人之一，教父、杀手、僵尸、家长会狂人、无敌告密者……他的腿一下子沉重如铅，无力地说：“来不及了。你快走吧。”

她一把抓起他的手，向后一转，校准方向，深呼吸，然后大喝一声：“走！”

二人又绝尘而去。

路上的人回头一看，又避到路边。

路上的牛回头一看，四散逃开。