第一节 有比别人强的信心，就是胜过别人最大的资本

田中角荣是日本前首相。他小时候生活很艰苦，但是他还是克服了艰难和困苦，最终达到自己事业的顶峰，成为日本首相。

田中角荣在两岁的时候有一次好几天都高烧不止，高烧好了后，他就留下了长期咳嗽的毛病。这以后，不停的咳嗽常常使他想说的话因为咳嗽说不完整说不下去。这样一天天的，他就落下了口吃的毛病，老是受到同学们的嘲笑。

有一次上课时，有个同学在下面偷偷的笑，老师以为是田中角荣在笑呢，就对他说：“你不愿意听课就出去，不要在这里影响课堂秩序。”田中角荣急了，站起来说：“不——”他想说“不是我在笑”，结果一着急说不出来，说了好几个“不”字。老师生气了，说：“不什么啊？你还不服气啊？你给我出去！”田中角荣委屈得直掉眼泪。

在回家的路上，同学们也因为这件事嘲笑他。回到家后，田中角荣气呼呼的坐着，谁都不理。妈妈一看，心想：这孩子肯定是在外面受了什么委屈了。妈妈了解了事情的经过后，出人意料的笑了：“孩子，有什么好气的，如果是我就会把这个当成对自己的触动。”“触动？”小田中角荣不懂。他妈妈说：“老师为什么不明白你说的话？同学们为什么嘲笑你？不就是因为你口吃吗？那就把这个口吃改好了给他们看，我就是能好好地说话，我不比你们差。有比别人更强得多的信心就是你胜过他们的最大的资本。所以你要靠自己纠正口吃。我知道你一定能够克服这个毛病的，妈妈相信你一定可以。”

田中角荣一下子明白了自己该怎么做。从此，他每天早上起来练唱歌，练发声，练上一个小时才休息。在课堂上，在家里，他都不停的练习朗读课文。几个月过去后，田中角荣不仅可以流利的说出自己想所的话，还大大提高了语言逻辑能力和思维表达能力，为他以后演讲能力的提高奠定了很好的基础。

有一个哲学家说过这样一句话：“人们只想到怎样保护自己的孩子，这是不够的。应该教他在成人后怎样保护自己，教他经得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪地里或者马耳他岛灼热的岩石上也能够生活。”

让孩子在克服障碍中学习，这是一种非常有效的好方法。让我们来看看一个聪明的妈妈的好办法吧。

小亮是一个十分令人喜爱的好孩子。他很有礼貌，学习优异，并且画画得很棒，他的画经常摆在国内、国际的儿童画展览的展厅里，经常受到老师、邻居的表扬和同学的羡慕。因此，父母意识到：在这样的环境中，孩子很容易形成自傲的心理，出现不思进取或者受不了人生路上不可避免的挫折的打击。

为此，父母经常故意设置一些障碍，增加孩子受挫的机会。比如说，孩子画画得不错，可是钢琴弹得不好，父母就经常带孩子到同事家去，听同事家的孩子弹钢琴，并且经常当面表扬同事家的孩子弹得好。在家里则是故意减少对自己孩子的表扬次数，有时还故意找出一些问题批评孩子。

有一次，妈妈叫小亮去楼下的小店买酱油。小亮高高兴兴地就买回来了，可是妈妈对小亮说：“你买的是烧菜的酱油，我要的是拌菜的酱油。”其实妈妈这时候心里有数，是自己事前没有跟孩子交待清楚。小亮辩解了几句，又去楼下换酱油了。看到孩子委屈的样子，妈妈心软了，不过她没有说什么，她想：不能心软，这样对孩子有好处！

心理学家早已证实，当孩子克服困难受到赞扬时，孩子的自信的心理品质可以得到强化，他会更加努力，向着前面的困难挑战的趋向性会更强。如果孩子屡屡受挫失败，一旦取得成绩，家长能够及时地给予表扬，孩子的自信心就会得到加强。

专家建议

启发自我锻炼。家长可以根据孩子的特点，通过看电影和阅读等方式，让孩子学习典型人物坚强意志力的培养，学习别人如何克服困难，改掉自己坏习惯和坏毛病的方法。让孩子进行自我锻炼。

从日常小事抓起。父母可以带着孩子坚持早上跑步，持之以恒，久而久之，也会逐渐培养孩子坚持不懈和不畏困难的良好品质。。