第四节 骂人是最可耻的行为

这天，秦咏和邻居家的小君在院子里下象棋，两人的棋艺都很不错，所以，一盘棋下了一小时也没有分出胜负，真是棋逢对手了。

此时，正好有个电话找秦咏，他飞快地跑进屋子里接电话去了。当他回到棋盘跟前的时候，他发现自己的棋子似乎被小君移动了位置，而且是一步决定胜负的棋子，秦咏自然是非常生气了，他质问小君道：“你太没有棋德了，怎么能作弊呢？”

小君一脸冤枉，说道：“我没有呀，你胡说！”

秦咏看到小君极力否认的模样，更是气不打一处来，他指着小君说道：“你明明就是动过手脚了，你赖皮！连一盘棋都输不起，还是什么男子汉！妈的！”

小君听到秦咏骂自己了，当然也不肯了，两人厮打在一起……

晚饭后，妈妈询问秦咏打架的原因，秦咏便说了原委，妈妈问道：“可是，小君说你骂人了。”

秦咏气鼓鼓地说：“那小子就是该骂！”

妈妈严厉地说道：“你这样说很不礼貌！骂人是最可耻的行为。当别人也这样骂你的时候，你会做何感受？”

秦咏听罢，惭愧地低下了头……

在生活中，我们发现有的孩子到了一定的年龄，会突然变得爱说脏话，有的家长要么是狠狠地教训一顿，要么是拉过来揍几下，当时孩子可能不敢再说了，但时间一久依然如故。当父母面对说着粗言秽语的孩子时，指责往往不会产生积极的效果。

此时父母要冷静下来，告诉孩子说脏话的影响，要明确指出骂人是不对的行为，是不尊重别人的表现。要教会孩子在说脏话前，想一想对方的感受。

孩子是需要父母提醒的，有时候是因为愤怒之极，便会脱口说出脏话。对此父母应该教会孩子宣泄愤怒情绪的正确方法。

其实，要解决孩子说脏话问题的前提条件是查明孩子说脏话的原因，然后再有针对性地给予指导。孩子说脏话往往是从模仿开始的，为此，必须净化孩子的语言环境。

孩子好模仿，且缺乏是非观，他们往往从电视、电影中，从父母、同伴那儿学来许多脏话和一些不健康的儿歌、顺口溜。为此，父母应该做好表率，带头说文明语言，并且要慎重选择影视节目，引导孩子玩文明、健康的游戏，如发现孩子和伙伴说脏话时，应及时指出并给予纠正。

专家建议

对偶尔说脏话的孩子，家长应以文明的语言把孩子所要表达的思想、感情重复说一遍，形成正确示范。如孩子经常津津乐道重复一些脏话，家长应严肃地告诉孩子这句话不文明。爸爸、妈妈和所有的人都不喜欢听，并和孩子一起分析孩子喜欢的、尊敬的成人是怎样说话的。利用榜样的力量，可使孩子认识到说脏话不好。

教给孩子正确表达气愤、激动情绪和处理矛盾的有效方法。告诉孩子和他人发生争执时可以说：“你住口！”“请你走开！”“你不讲道理，我很不高兴。”或自己先走开等等，避免自己或对方说出脏话。。