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中考英语24个必考语法知识点汇总
回答于2021-09-16
英语语法是非常重要的知识点，也是我们学习英语的核心知识，下面是小编给大家带来的中考英语必考重点语法，希望能够帮助到大家!
1中考英语必考重点语法
一.词法
1.名词
(1)名词的可数与不可数
可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加apieceof这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化
A.一般情况下加-s。
B.以s，x，ch，sh，结尾的加-es
C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es
D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es
(3)名词的所有格
A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：theworker‘sbike，theChildren’sball
B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有，则需在各个名字后’s。
如：ThisisLucyandLicy’sroom.
TheseareKate‘sandjack’srooms.
C.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：thestudents’books，thegirls’blouses
(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)
2.代词
人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词
(1)人称代词
第一人称单数
Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称
单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称
单数hehimhishishimself
sheherherhersherself
itititsitsitself
复数theythemtheirtheirsthemselves
(2)物主代词
物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;
名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
(3)反身代词
反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.
反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：Icandoitmyself.
(4)指示代词
指示代词的特殊用法：
(1)为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。
(2)this，that有时可代替句子或句子中的一部分。
(5)不定代词
one，some，any，other，another，all，both，each，neither，many，much等
3.冠词
(1)不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前，其余用不定冠词a.
(2)定冠词的基本用法
A.用在重新提到的人或事物前面。
B.指谈话双方都知道的人或事物前面。
C.用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。
(3)定冠词的特殊用法
A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。
C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。
E.用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。
F.用在乐器名称前。
G.和某些形容词连用，表示某一类人或事物。
(4)名词前不用冠词的情况
A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。但在以Festival组成的民间节日前要加the。
B.表示一类人或事物的复数名词前。
C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。
D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中，有无冠词含义不同。
(sit)attable就餐;sitatthetable坐在桌边
gotoschool去上学;gototheschool去那所学校;inhospital住院;inthehospital在那个医院里
4.数词
(1)数字的表示
三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。
1，000以上的数字，从后向前第三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion。
(2)序数词除了first，second，third外，其余都在基数词尾加-th构成。
(3)分数分子在前，分母在后，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1小时，分母序数词要变成复数。
(4)hundreds(thousands，millions)of……
5.形容词、副词
(1)形容词的位置
A.形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothing，anything时要放在所修饰的不定代词之后。如：somethingimportant，nothingserious。
B.当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时，定语或表语要后置。如：
Wehavedugaholetwometersdeep.
Theholeisabouttwometresdeep.
(2)形容词的比较等级
单音节词和少数双音节词，在词尾加—(e)r，—(e)st来构成比较级和最高级。其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级。如：
popular———morepopular———mostpopular
important—moreimportant—mostimportant
(3)副词的比较等级
单音节副词和个别双音节副词通过加-er，-est来构成比较级和最高级。绝大多数副词借助more，most来构成比较级和最高级。
(4)少数形容词和副词比较级/最高级的不规则变化：
原级比较级最高级
well——better——best
badly——worse——worst
much——more——most
little——less——least
far——farther——farthest
farthestfurthest
late——later——latest
(5)副词的最高级前面可以不加定冠词the。
6.介词
(1)表示时间的介词及介词短语
in，at，on，before，after，till，since，for，fromto，until，by，inthemiddleof，atthebeginningof，attheendof，athalfpastfive，atnight，inaweek，inthemorning，inclass，atsunrise，inspring/summer/autumn/winter，onSunday，onSaturdayafternoon，onawinterevening，foralongtime，fortwomonths，afterschool，sinceliberation，beforelunch，atthetimeof，attheageof
(2)表示地点的介词及介词短语
in，at，into，to，on，beside，before，behind，above，under，outside，inside，up，from，far，from，near，across，off，down，among，past，between，outof，around，inthefrontof，inthemiddleof，atthebackof，atthefootof，athome，atthegate，atthetable，inthesky，ontheground，inatree，inthesouth，inthesun，inthebed，onone’swayhome，bythesideof
二.八种基本时态
1.一般现在时
概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always，often，usually，sometimes，everyday等表时间的状语连用。
如：1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)
2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)
构成：1)主语+be(am/are/is)+……
2)主语+实义动词/三单动词+…
2.一般过去时
概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday，lastweek，in1998，twodaysago等.
如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.
2)也可表示过去经常或反复发生的动作.
如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.
构成:1)主语+be(was/were)+……
2)主语+实义动词过去式+
3.现在进行时
概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.
如:Heissinging.
TheyarewatchingTVnow.
构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.
4.过去进行时
概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示.
如:1)---Whatwereyoudoing
---Iwasjumping.
2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived
---Hewassleeping.
构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.
5.一般将来时
概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如:tomorrow，nextweek，nextyear，inthefuture等.
如:Hewillgoshoppingtomorrow.
Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.
构成:1)主语+助动词will+动原+…
2)主语+begoingto+动原+….
6.过去将来时
概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
构成:1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…
2)主语+would+动原+….
3)主语+was/weregoingto+动原…
用法:过去将来时除了上下文暗示外，一般常用在间接引语中，主句谓语动词为过去时态.
如:1)Ishouldgo.
2)YouknewIwouldcome.
3)TheyweregoingtoNaning.
7.现在完成时
构成:主语+助动词(have/has)+动词过去分词+…
用法例句
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.---Haveyouhadyourlunchyet
---Yes，Ihave.(现在我不饿了)
8.过去完成时
构成:主语+助动词had+动词过去分词+…
用法例句
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by，before等构成的短语，也可用when，before，等引导的从句或者通过上下文表示.
Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.
三.三大基本从句
从句的共同特点
从句是指在一个句子中充当一个成分的句子，充当什么成分就叫什么从句，如：充当宾语就叫宾语从句，充当定语成分就叫定语从句。
从以上定义中我们可以得出关于从句的一个最大特点：从句是句子。
从句的共同特点：1.从句都有自己的连接词2.从句都是陈述语序(陈述语序就是主语在前，谓语在后，如：Heisateacher主语He在谓语is之前，因此是陈述语序，而Isheateacher主语He在谓语is之后，因此不是陈述语序。)
1.宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子，如：Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.
宾语从句的特点：
①宾语从句有自己的连接词
②宾语从句用陈述语序
③宾语从句的时态
(1)宾语从句的连接词：宾语从句的连接词包括that、if/whether(是否)、特殊疑问词。
(2)宾语从句的语序：
A.宾语从句的连接词后加陈述语序(主语在前，谓语在后)，如：Iwanttoknowifhecancometomorrow
B.当连接词本身又是宾语从句的主语时，后面直接加谓语动词，如：Sheaskedmewhohadhelpedhim.
(3)宾语从句的时态，只要记住以下口诀就可以了“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”
A.主现则从任：主句如果是一般现在时，则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种，如：1.HetellsmehelikesEnglishverymuch(一般现在时)
B.主过则从过：主句如果是一般过去时，则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种，带“过”字的时态分别是如：一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。
如：Hetoldmethathelikedplayingfootball(一般过去时)
C.客观真理一般现:客观真理永远用一般现在时。
如：1.Hesaysthemoongoesaroundtheearth.
2.状语从句
(1)时间状语从句：在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语的连接词：when(当…时候)while(当…时候)as(当…时候)after(在…以后)before(在…以前)assoonas(一…就)since(自从…到现在)till/until(直到…
才)bythetime(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。
举例：when当…的时候(一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。)
Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
(2)原因状语从句：在一个句子中作原因状语的句子。
连接词：由连词because，since，as引导，也可由for，nowthat等词引导。
举例：Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.
(3)条件状语从句：在一个句子中作条件状语的句子。
连接词：if如果，unless(=ifnot)除非。(让步)
举例：Ifitdoesn’traintomorrow，wewillgohiking.
(4)目的、结果状语从句
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子
目的状语从句连接词sothat，so…that，inorderthat引导。
结果状语从句连接词so…that，such…that，somuch/many…that引导。
举例：so…that如此…以至于
Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.
(5)让步状语从句
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子
连接词：though，although.，whether…ornot
举例：Althoughheisrich，yetheisnothappy.
3.nomatter从句
结构：“nomatter+特殊疑问词疑问词+陈述语序“或“特殊疑问词+后缀ever+陈述语序“
如：Nomatterwhathappened，hewouldnotmind.
注意：nomatter不能引导主语从句和宾语从句。
3.定语从句
定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分。
如：Iwillgivemyteacherabunchofbeautifulflower.(中beautiful就是定语)
定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后
如：IhavemetthedoctorwhoisintheNo.1hospital.
定语从句的连接词：
连接代词：who、which、whom、whose、that
连接副词：when、where、why
2中考英语常考的知识点
1.bemadeof由……制成（制成以后还看得见原材料）
2.benotsure表不确定
3.beonavisitto参观
4.bepopularwithsb受某人欢迎
5.bequiet安静
6.beshortfor表…的缩写
7.besickinbed生病在床
8.besorrytodosth对所做的某事感到遗憾
9.besorrytohearthat很遗憾听到
10.besorrytotroublesb麻烦某人感到抱歉
11.bestrictindoingsth严于做某事
12.bestrictwithsb对某人要求严格
13.bestrictwithsbinsth某方面对某人严格
14.besupposedtodo应该做某事
15.besure表确定
16.besureofdoingsth对做某事有信心
17.besureofsth对做某事有信心
18.besurethat对…有信心
19.besuretodosth一定会做某事
20.beterrifiedof+名/动doing害怕……
21.beterrifiedtodosth害怕做某事
22.bethesameas…和什么一样
23.beusedtodoingsth习惯做某事
24.beworthdoing值得做
25.be（feel）afraidtodosth害怕做某事
26.because+句子becauseof+短语
27.begintodo=starttodo开始做某事
28.between…and…两者之间
29.borrowsthfromsb向……借……
30.both=thesame（as）=notdifferent（from）表相同
31.bothersbtodosth打扰某人做某事
32.bytheendof到……为止
33.callsbsth
34.carefor关心
35.catchupwithsb赶上某人
36.chatwithsb和某人闲谈
37.comein进
38.comeoverto过来
39.comeupwith提出
40.communicatewithsb和某人交流
41.consider+doing考虑做什么
42.danceto随着……跳舞
43.decidetodosth决定做某事
44.doasurveyof做某方面的调查
45.dobetterin在……方面做得更好
46.dowrong做错
47.Don’tforgettodosth不要忘了做某事
48.Don’tmind+doing/从句/名词不要介意…
49.each+名（单）每一个…
50.enjoy+doing喜欢