第九章:原生集体(三)

第九章:原生集体(三)

刘振彪是理(5)班的数学老师,同学们叫他老刘。同样是身材发福的中年男子,区别于理科“巨头”们的是,刘振彪头发茂密、面容和善,一只硕大的蒜头鼻直戳戳安置在两坨面颊肉之间,加上轮廓丰满的眼睛和嘴,形成了一张典型的“无害脸”。沈若乔说,刘振彪这幅长相,是第一时间在向他周围的世界示好,急于告诉世人这张脸的主人绝对不是坏人,也在急于央求世人别来烦他、更不要害他。

七中的理科老师大都身兼班主任,可刘振彪不一样,他唯一的工作就是教数学,而更多的精力用来炒股票。

刘振彪的数学课和他的脸一样,该讲的知识点一个不落,讲习题册则是以同一种节奏、同一种语气从第一题讲到最后一题。按照章晓菀的总结,老刘讲题的特点是,每一道题都一本正经地套用最基本、最可靠的解法,可能花的时间比较长,但只要有耐心一定能做出来。不错,老刘最常说的话就是:“同学们要有耐心,够细心,一步一步解,再难的题都能解出来。”

许楠说,这老刘总是认认真真地讲一通毫无用处的废话。

老刘是在上世纪“顶职”政策的红利下才当上七中老师的。他的父亲大人——老老刘在七中教了一辈子数学,在若乔出生那一年的抗洪救灾中受了伤,提前退休后安排高考失利在家复读的年轻老刘顶替了自己的职位,混得了“七中教师”的体面工作得以安身立命。

以前老刘只教高一数学,不知为何,在若乔这一届,他突发奇想,似乎想要证明自己,向校方强烈要求要跟进高二的教学。可接手理(5)班后,老刘才发现这个班级卧虎藏龙,不容易应付。

章晓菀心直口快,萧梓舟才思敏捷,这两个人常常在数学课上指出老刘思路混乱、解题错误,更会站起来给出他们自己更巧妙的解题方法,认认真真、毫不留情。有时候,江盛、许楠、刘小波、薛志翔等人也凑上来贡献脑力。在理(5)班上课,老刘总是带着一块手帕,不停地擦着额上渗出的豆大汗珠。

一次数学自习,章晓菀提前做完了功课,四下看看觉得甚是无聊,于是真诚而又不怀好意地向老刘举起手,声音清脆地说道:“老师,我有个问题!”老刘捏了捏手帕,毫不情愿、慢慢吞吞地走下讲台,晃到章晓菀座位边,迟疑地问:“哪道题?”章晓菀递上草稿本,满脸虚情假意的好奇,说:“老师,您看这题。”

只见那草稿本上写着:

“1=5,2=15,3=215,4=2145,请问5=?”

老刘吼吼一笑,用手帕擦了擦脑门,说:“呦,这道推理题有点超纲了,考试肯定不考的。你们还是把心思放在我刚才跟你们说的重点内容上吧……”见章晓菀没有丝毫因为高考不考而放弃追问的意思,老刘发现自己给自己搭的台阶也不好下,又擦了擦脑门,拖延地说:“我看看……1,2,3……嗯,有点难度的……可能要用到质数的……哎哎,你让我想想……”

江盛实在忍不住了,憋住笑说:“刘老师,这是个脑筋急转弯,1=5嘛,5肯定等于1呀!”

章晓菀也憋不住了,光明正大毫无愧意地大笑,还直直地看着老刘。

这种公然的“调戏”是章晓菀对心中怨怼的发泄。她是个“靠天收”的学生,在数理化方面天赋异禀、无师自通,老师的水平对她的成绩几乎没有影响。从自身角度出发,她本不需要这般公然得罪刘振彪。但是,章晓菀发自内心不喜欢老刘,不喜欢到不想尊敬。她认为不算合格的老师、更不配当七中老师,老刘在七中的存在是个“系统性错误”。

章晓菀有愤愤不平的资本。可沈家两姐妹就不一样了——数学这门课对于天赋平平的学生而言,高手点拨太关键了。相较于初中,高中数学难度陡增,依乔、若乔对于知识点的理解本就吃力,做题速度也慢,遇上老刘这样丝毫不谈技巧、不讲来龙去脉的老师,对她们的学习无疑是致命的打击。理(5)班的学生家长曾经联名通过柏常青向校方请求更换老师,但被学校以师资紧张的理由搁置。不幸中之大幸,高手在民间、群众有力量,理(5)班数学老师不行,有一众拔尖的学生在用自己的聪明智慧先进带后进;还有一批学生在校外寻找师资“开小灶”,会把收获的解题方法分享给同学。

依乔不无感叹地说:“刘老师讲的数学,一字一句书上都有,可是书上看不懂的,经他说出来我依然不懂。”一旁的许楠说:“是啊,上他的课,浪费时间,还不如自己看书。”

“哎!”若乔深深叹了口气,双手托腮,目光呆呆地看着教室天花板,“咱们班的数学课,可以说是晓菀、萧公子、小波、志翔一起给大家上的。”

“真不理解,七中怎么能让这么一个教书匠来教数学!”章晓菀一如既往地不留情面。

萧梓舟坐在教室中心位置,被一群义愤填膺的男生女生包围着,除了为大家答疑,与同学们讨论习题,并不怎么出声议论老师。依乔看着,心生倾佩,也渐渐减少参与课间讨论。久而久之,高二聒噪的课间,沈依乔、萧梓舟之间暗暗生出了一种安静的默契,关于老师、关于知识、关于学校、关于人生的一切话题变成了晚自习放学后两人在路上的交流。

不知是不是需要交流的话题太多,沈依乔并没有把自己对这个集体的感情告诉萧梓舟,萧梓舟第一个知道了依乔转学文科的决定,却对她当初为何选择理科一无所知,更不知道在作出艰难决定之前,依乔的心里经历了怎样波澜起伏。那一段时间依乔经常失眠。夜里她倚着枕头,抱住被子,呆呆地望着窗外宝石蓝的夜空。文科的世界有太多她向往的,而理科集体却又有太多她眷恋的。一想到要离开理科(5)班,泪珠便如同流星坠落,一颗颗从眼角滑过鼻梁,啪嗒啪嗒地打在枕头上。

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唯有岁月不回头

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