第四章 复测
东春市异端管理局,任务领取大厅。
“老大,保护物资到文州市的任务怎么样咧?有1500积分哪,够咱们哥几个分完,换身装备了咧。”说话的是一矮个儿,贼眉鼠眼。
旁边身高近2米,黄发大汉:“换个锤子换,贼子,你脑壳是不是让你婆娘给锤了,1500积分的任务,是我们小队能接的?想死回家死去”
贼子不服气:“老锤,他娘西皮的,1500积分咋了,等老大这次换了突破丹晋级了,有什么不行的,再1313把你丫裤衩给偷了。”
小队唯一女性:“你两闭嘴,天天吵,老娘先被你两货给吵死了,都闭嘴,听队长的。”
队长:“我就算晋级到3级异能者,这任务我们也接不了,除非我们都晋级才有可能。”
“嗯?,小梅你们看看,这个任务不错”
2级任务:捉拿黄宝强,2级异能者(火),
犯罪:无证贩卖1级突破丹,经确认,短时间精神亢奋,此药无突破药效,反而对突破有抑制效果,已有8名受害人员。
情报:疑似躲藏在外城区-19区。
奖励积分:400。
贼子:“别啊,老大....你再考虑考虑呗,1500..1500”
....
在这个以开发脑域的时代,没有手机,但是MP4却非常的普及。
向沈良他们就是人手1个书本大小的MP4,但只有1个功能,TXT格式阅读功能。上课用的课本都是以电子档的方式存在设备中使用。
为了方便阅读,沈良每次都会往里面存1部小说看。等看完了,再换成下一本书。
书,是字的载体,是记录、是文化、是历史、是底蕴。
沈良分辩不出小说中的世界到底是历史的真相还是人造的虚幻,因为分不清、因为无法辨别,所以对他来说每一本书都是一个真实的世界,都是一个不为人知的历史。
就像上小学,学习99乘法表,我们看到了,去学会了,就以为这是对的,这是正确的,因为我们分不清为什么9*9=81会是对的,乘法到底是什么一样,无知不一定是坏的,因为无知,所以眼前的字和书就是正确的。
沈良喜欢带入到人物的身上,用书中的视觉看世界、想事情、去判断、去厮杀、去成长,他发现这样的话他能变成大将军、军师、能力者,非常的有意思。
小说的世界非常的炫丽多彩,每一个人或长或短的一生都是那么惊艳。
三国读了10遍,沈良知道了为什么曹操能成为枭雄,唯只可我负天下人,天下人不可负我。诸葛亮为什么是孔明,唯算人、计地域与谋天下,天地人都在掌中。赵云为什么浑身是胆,唯心中无惧,信念如龙。
西游记读了3遍,沈良知道了悟空的一往无前万死不悔,也要伴随虚与委蛇。如来的东渡是渡佛?不,是为了渡己。
斗破苍穹读了2遍,沈良知道了什么叫30年河东30年河西,莫欺少年穷,唯老爷爷。
.....
寸芒,让沈良知道了欢灵的愉悦、悔恨的伤痛,唯情。
沈良不知道为什么看书能看痛了自己,心痛到流泪。
仿佛自己置身其中。
对沈良来说,每一本都是一个世界、都是一份历史、都是一份记录。
不论哪一本,自己都没有办法做到比主角更好的选择,但第二遍却能做比主角更好的选择....
这可能就是信息量不对等的问题,当你一无所知就选择的时候是智商、情商、手段等等,当了解了一切,甚至是未来走向后就可以站在上帝的视角去做出最优的选择。
今天下完课,唐柔老师叫住了沈良:“沈良,等一等。”
沈良满含感激的看着老师:“老师,真的太谢谢您。您的深度睡眠方法太有用了。”
严厉的唐柔老师看了看消失的黑眼圈,露出一抹微笑:“没想到沈良同学没了黑眼圈,还蛮精神,就是头发太长了。”
这就是小说看多的后遗症了,动不动就是《身体发肤,受之父母》、《怒发冲冠》、《长发及腰》.....整的沈良都喜欢留长发,缺点是洗头发是真麻烦。
老爸觉得儿子脑子有坑...
别说,虽然简单,旧世界人看了会称赞句:颇有古风。
当然,现代人就没有这审美:邋遢。
“老师,我自己剪的,只会剪这个。”沈良也是无语,基本上每个熟悉的人都会说自己头发。
看到唐柔老师要露出同情的脸色,沈良赶忙补上:“老师别误会,我只是喜欢这个样子而已。”
经历的多了,都以为是家里困难。
唐柔瞬间无语,但随即:“.....沈良你这句话老师没听过啊,但感觉很有意境。”
“老师,老师,别在意这些细节啦,我感觉今天的精神状态非常好,能带我去再检测一次吗?”
唐柔:“嗯,老师留下你就是为了带你去复测下,走吧。”
沈良跟着唐柔老师到3楼的检测室门前,进行登记。
检测脑域开发值是免费的,但是需要由老师带领下进行。
检测室内没有多余的物品,只有几张床,床上各放了一个头盔,床边是显示器。
“和入学测试一样,你把学生卡插入头盔的卡槽里,然后带上头盔,躺在床上。”
唐柔看着躺下下的沈良:“沈良,放松点,这是初级脑域检测盔,能检测10%以内的脑域开发值,但会根据你的状态有一定的浮动,深呼吸,尽量放松。”
吸~~~~呼~
深呼吸几次后的沈良:“谢谢老师,我好了,可以开始了。”
唐柔按下屏幕上的开始按键。
姓名:沈良
身份:学生
编号:000088888888
脑域开发值:
检测中~
检测中~
....
检测完毕
脑域开发值:7.8%
(⊙_⊙;)…
沈良睁开眼睛,“老师,我的脑域开发值涨了一点么??嗯??唐柔老师??”
唐柔回过神:“沈....沈良同学,你先别起来,可能可能数据不太准确,我们再检测一次。”
“好的,老师。”
唐柔平复了下,重新按下了开始按钮。
姓名:沈良
身份:学生
编号:000088888888
脑域开发值:7.8%