11.是无知还是错觉？（1）

学生作文和作者投稿，均要受到老师和编辑的评点。***古往今来，许多别开生面、幽默讥讽的文章评语，读来幽默有趣。如今大考在即，说说关于考场作文评语的小故事，也自有一番滋味。

夏夜品读梁启超的《饮冰室文集》，偶尔现这样一个小故事，看罢捧腹，通常都是三更半夜都能笑出声来。说的是某考官看了三篇整脚文章，按规定他必须排出一、二、三的名次来，还得写上恰当的评语。阅完文章后令他大失所望，思索再三，提起朱笔分别在答卷上分等加批：“一等放狗屁”；“二等狗放屁”；“三等放屁狗”。三篇文章的批语都是三个字，仅仅排列的次序不同。其区别何在？殷谦仔细琢磨后才现，按照考官先生的意思，一等作文者在考官眼中还算是人，仅仅是放了一次“狗屁”而已；二等作文者则似狗，但除了“放屁”之外，尚有看家本领；三等作文者则是专会“放屁”别无长处的无用之狗。以上几则，与其说是评语，莫如说是谩骂。

清朝某代，一个文化十分落后的小县考童生，规定至少要录取三名，应试之日，恰好来了三名考生。主考官收上试卷一看，不觉目瞪口呆。原来一个考生只抄了试题，只写了“且夫”二字，再无个下文；另一个抄了试题，只字未答；第三个干脆试题也未抄，交了白卷。主考官大伤脑筋，为了交差，他只得大笔一挥，把抄了试题且写了“且夫”二字的考生取为第一，批道：“但观‘且夫’二字，必定满腹珠玑，应名列第一。”把仅抄了试题的考生取为第二，批道：“誊写毫无差异，足见其材可造，应名列第二。”把交了白卷的考生取为第三，也批道：“慎重其事，不轻落墨，应名列第三。”批完后，考官自己也哭笑不得了。

突然想起一个更好笑的来，清末的某次科举考试，考官出了《尚书·秦誓》中的“昧昧我思之”一句，作为试题。昧昧，即想念深切的样子。有位考生不知其意，把题目抄成“妹妹我思之”。遂据此大作文章，自是下笔千，离题万里了。考官阅卷，不禁哑然失笑，提笔批道：“哥哥你错了。”

还有一个考生作文爱用“了”字，他在作文中写道：“天亮了，起床了，吃饭了，上学了，下课了，回家了，睡觉了……”老师阅后勃然大怒，提笔批道：“该用了时不用了，不该用了尽是了，了字用了太多了，希望以后少用了。”

鲁迅先生最擅长幽默，写评语也有他的特色。许广平曾有一篇论文，叫《罗素的话》，交鲁迅先生批阅。先生阅后，写下这样几句：“拟给九十分，其中给你五分（抄工三分，末尾的几句议论二分），其余的八十五分都给罗素。”这显然是批评许广平的论文抄录罗素的话太多而很少有自己的见解。许广平欣然接受了先生这一中肯而诙谐的批评。