血色年华
83.85万字已完结
一部血色年华。 现在的我,只想要一片枫叶。 任他人看我笑我疑我信我,我默默耕耘,守心灵一块乐土。 张扬也罢,沉默也罢。 此生如何都罢,终究是不虚度了。那么,足矣…… ......
最新:第四十七章 江山轻了(全剧终后记)2008-11-15 00:00
雷电法师Ⅱ
0字已完结
《雷电法师》第二季火热上架,敬请大家观注! 更新,更快,尽在16文学网,.,手机访问:.全文字阅读让您一目了然,同时享受阅读的乐趣! 全文字版小说阅读,更新,更快,尽在16文学网,电脑站:.手......
暂命名
120.32万字已完结
曾经做过一个极长的梦,那时候年纪仍旧很小,始终记得,那梦很长,长的几乎让我让清醒后怀疑现实才是虚幻,长的让我几乎想不起来梦前经历过的一切。 而这本书,便是以那个漫长的梦为基础加以延伸......
最新:外篇 剑帝之名(二)2008-11-14 00:00
十年
16.82万字已完结
故事以冰蓝的倒叙开始。冰蓝与萧成再度重逢,回忆起他们的大学生活,以及她与卓在一起的日子。从冰蓝与卓分手时的谈话,又引出冰蓝凄凉的童年以及家庭的不幸以及与小兵的感情。故事回到现在进行式,冰蓝和萧成的生活成为主线。然而,小兵的再次出现,蓓蓓...
最新:第74节:是不是关于她?2008-11-14 00:00
打工传奇
69.77万字已完结
人的一生可以说都是在打工中度过,只不过区别是在为谁而打工,打工所从事的行业不同而已;老板们是在为自己打工,工人们在为老板打工,从政者为国家社会打工。。。 自费大学毕业的黄力,在家人的期待中也步入了低层的打工者行列,因为离奇的遇到了外星人来地球的勘察飞碟,并认了外星人为大哥,在外星人大哥为其开发了精神力后又送了黄力一套纯钻石的首饰,使黄力有了创业的初始资金,而当刚事业
最新:第二零一章 皆大欢喜2008-11-14 00:00
士兵{士兵突击原著}
35.28万字已完结
他来自农村,他生性怯懦,他经常让人失望,他直接影响连队的荣誉,但他有着一致本能的直朴,和潜藏着一种超人的智慧和耐力,一经发挥,即可战胜自己,同时战胜他人。他有过无比的骄傲,也有过无比的孤独。因为杀死了一个人,他曾想离开部队,可他发现自己又只能是一名军人,就连父亲的入狱也动摇不了。在一场世界军人的生死角逐中,他几经危难,却从不放弃……他是当代中国军人最真实的士兵形象,
最新:第十七章 爱沙尼亚2008-06-04 00:00
小小少年的烦恼
7.59万字已完结
第一次的相遇, 这个穿著燕尾服的小男孩软软的吻像梦一般。 然后就是十几年的一起成长, 可爱的两个小孩子, 长成了两个美丽的少年。 纳德一直为自己的娃娃脸苦恼不已, 而傅安却越长越俊秀。 时不时捉弄他的情话绵绵如醇酒般令人心醉, 明知也许只是无心,明知也许只为好玩, 但是心却不能制止地开始烦恼起来了……
最新:第九章 某个勇敢的很有担当的男人2007-08-15 00:00
哈克贝里·芬历险记
26.77万字已完结
作者是现代美国小说之父马克·吐温。故事的主角是汤姆·索耶的朋友哈克贝里·费恩。小说从一个儿童的经历反映了社会生活的阴暗面。作品语言自然流畅,以第三人称的口吻,让人有一种与作者面对面聊天的亲切感、真实感。
最新:附录(三) 木筏子的行程2006-10-27 00:00
难为小人(上)
0字已完结
幼年的相遇,让于光磊注定成为擎云山庄三少爷白炽予的义兄、老师兼保母,为了让这个任性、坏脾气又讨厌读书的小男孩乖乖学字,他可是煞费苦心,终得到白炽予的全心依赖与信任。 只是擎云山庄的一次巨变,让所有人都改变了。 小孩子们必须一夜成熟,而他更要负上教养白炽予的责任。 只是,天下怎有不散的筵席呢? 当他们都已经长大,又何忍心成为彼此鸿鹄高飞的绊脚石? 炽予要成为一代大侠,而他,还要
毛毛、哈利、罗斯旅行记
2.33万字已完结
我现在要讲的是三个勇敢的小朋友一起去周游世界的故事。他们三个好朋友在旅行途中遇到了一些非常有趣又非常惊险、刺激的事儿,这三个好朋友互相帮助、互相鼓励,克服了种种困难,在危急时刻,他们总能化险为夷,转危为安,完成了一次次奇特的旅行。 这三个小主人公是谁呢?他们就是毛毛、哈利和罗斯。 毛毛是一个淘气、聪明、爱动脑筋的小男孩。他中等个子,身体微胖,圆圆的头、圆圆的肚皮
最新:结 尾2006-10-04 00:00
零岁教育
7.55万字已完结
1908年出生于后木县。早稻田大学理工学部毕业。1946年创力索尼公司的前身——东京通信工业。1950年就任该社社长,建立世界索尼品牌。1968年设立财团法人幼儿开发协会,任理事长,对幼儿教育倾注了巨大的心血。历任索尼公司名誉会长,是索尼公司的奠基人。1989成为文化功臣,被授予文化勋章和勋一等旭日大绶章。著有《母亲从零岁开始的育儿方法》,《教育从幼儿园开始太晚》和《还剩一半的教育》等
最新:后记——再看"教育"的实质2006-10-01 00:00









