老子通释
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本书是余秋雨先生阐释古代经典的里程碑新作，也是写给当代人的《道德经》入门读本。全书通述《道德经》八十一章的全部内容，通析每章每节的内在逻辑，通观两千多年之间的思维异同，通感原文和译文之间的文学韵味，通论历代研究者的共识和分歧，通考各种版本的阙误和修正。整体上以平易通达的散文写成，释译之间兼具严谨与诗意，足以让当代生命与千年文本互相滋润。
仙侠世界中的文化老师
128.42万字已完结
汪峥，前世是老师，穿越仙侠世界还是一名老师，而且还是文化课老师，只是在仙侠世界中修行才是根本，是主科，文化课是可有可无的副科，作为文化课的老师地位尴尬，成了学院的边缘人。更倒霉的是他还是个合同工，随时面临被驱逐的危险。开局便有个女儿，居然是个胆小的木头人。汪峥叹口气，为了转正拼了。讲讲课、照顾女儿，一边修炼一边看看书，不搞风云，不求成仙，随意而安。
最新:第548章 495.（终章）释道补天2021-07-02 17:16
芦笙舞的传承
98.05万字已完结
民族的即是世界的。在商业浪潮、全民经济的冲击下，民族文化的传承正在艰难地进行着------祈年节上，芦笙舞比赛的胜利，在十里八乡，是一个寨子的集体荣誉和自豪；‘锦鸡王’的称谓，是任何一个芦笙人一生中至高无上的荣耀。仰亚、亚金（杨啸）、金禾（杨小艺）三代人对于芦笙舞的痴迷、执着、迷茫和振兴，在改革开放四十年来，和他们的命运一起，走过了无数的风雨和坎坎坷坷——欢迎阅读：《乡野》第一部《建设大时代》（第
最新:新书预告《大周残阳》（历史）2021-06-24 03:00
五堂诗词课（词篇）
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本书是写给孩子的诗词教育书，分“诗篇”和“词篇”两册。一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式，通过“场景、感情、诗（词）人、意象、格律”等五种元素，逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识点的同时，还会选一首经典作品进行解读，让初学者轻松学习诗词专业知识，领略诗词魅力。一种通俗易懂的讲述方式。用搭积木的方式讲解诗词创作过程，用封“班干部”的方式介绍历史上那些著名诗（词
李致文存：我与川剧（第四卷）
21.58万字已完结
1983年至1991年，李致任四川振兴川剧领导小组副组长，主持日常工作。他参与制定每一阶段的规划与任务，组织全省川剧汇演和调演，带团到北京、上海以及欧洲、日本等地演出，积极推动川剧创新发展，与不少川剧人成为知心朋友。第四卷《我与川剧》，则回顾了这一段历程，从中也可看出川剧发展的辉煌历程和波澜起伏。
最新:后记2020-12-22 19:28
易经的智慧
27.82万字已完结
《易经》原是上古卜筮之著述，商、周之际，经过文王的整理，将它引入了“天人之际”的学术领域，后经过孔子的传述，又加上历代众多学者的精心研究，成为中国人文文化的基础，对儒、道、墨和诸子百家的思想都有较大的影响。我国著名哲学家冯友兰教授曾说：“《周易》是宇宙代数学。”被誉为“中国脊梁”的梁漱溟教授说：“《周易》是中华民族的文化瑰宝。”张岱年教授曾说：“《周易》是中华民族传统文化的*高典籍。”季羡林教授说
最新:附录：学习《周易》的门径2020-12-22 17:54
传统文化十万个为什么（全三册）
37.59万字已完结
传统文化离我们并不遥远，它就存在于当下的日常生活中，但是我们经常忽略了它，比如额前的头发为什么被称作“刘海”？手的第二个指头为什么叫“食指”？出门旅游住酒店为什么叫“下榻”？……类似这样的问题，生活中时时处处都能遇到。《传统文化十万个为什么》就是这样一套解答生活中的传统文化问题的百科全书。通过生活现象，探究过去，是青少年了解传统文化的一个有效途径，既能满足好奇心和求知欲，又能激发对传统文化的浓厚兴
最新:《徐霞客游记》就是徐霞客的旅游日记吗？为什么地理学家对此书推崇备至？2020-11-04 02:41
易中天中华经典故事
15.9万字已完结
《易中天中华经典故事》，包含《论语·上》《论语·下》《庄子》《孟子》《禅宗》《周易》共6册，以幽默风趣的文字、古典潇洒的画面，重现圣贤大家的经典故事，为读者展现更真实、更接地气、更有萌点的孔子、孟子、庄子、惠能等，同时也借古人的故事传达给今人修心立身之道。
最新:易传的故事 没有最好，只有最合适2020-10-13 03:55
