第34招 教孩子重视模拟考试中的错题

第34招教孩子重视模拟考试中的错题

模拟考试是高考复习中一个重要的环节，它的目的就是让孩子适应高考的考试形式，同时也是对孩子之前复习效果的一个检验。经过模拟考试的检验，发现复习过程中存在的漏洞，并在之后的复习中予以弥补，这样就使自己的知识掌握得更加全面了。

而孩子的这些漏洞，正是体现在模拟考试的错题之中。因此，我们一定要对孩子的这些错题予以重视。

由于考试之前太紧张了，李新的模拟考试没有考好。试卷发下来之后，妈妈看到那满篇的红叉就开始生气，她对李新说：“一看你平时就没有好好复习，看看这么多的错题，再看看你考的这点儿分数，唉，这可怎么办呢？”李新一直默默地听着妈妈的话，情绪很低落。

很多妈妈重视的是孩子的模拟考试成绩，而不是考试中孩子做错的题目。这其实是一种本末倒置的做法，我们只关注模拟考试成绩，这对孩子高考的成绩来说，不会有积极的影响，反而会给他带来负面的影响。

还有些妈妈，一看到孩子的错题就发愁，便开始埋怨孩子没有好好复习，或者是考试的时候不认真。这其实也不是正确的态度。孩子在模拟考试中做错了题目，他也一定很着急，而这时，我们真正应该做的，是指导孩子如何正确对待这些错题。

认真分析孩子做错题目的原因

题目做错了，我们就要帮助孩子找出其中的原因，这样才能取得进步，才能避免孩子在高考中出现同样错误。

孩子在模拟考试中做错题目的原因，主要有三个。第一个是因为孩子对问题所涉及的知识掌握得不牢，或者是这个知识点根本就没有复习到，还是一个盲点。第二个原因是由于孩子不好的答题习惯造成的错误，比如读错了题目，所答非所问，将数据抄错了，书写混乱导致阅卷老师无法看清，等等。第三个原因则可能是心理原因，孩子由于压力很大，内心很紧张，在紧张的状态之下，就可能出现一些他自己意识不到的错误。

帮助孩子找到解决的办法

分析出了原因，接下来我们就要帮助孩子找到解决问题的办法，使孩子不再犯同样的错误。

如果孩子是因为知识点不会而出现了错误，那么我们就要督促孩子，尽快对这些知识点进行复习，弥补自己的漏洞。如果由于不良的做题习惯而出现的错误，我们就要叮嘱他，在做练习以及下次模拟考试中，要特别注意这一类问题。我们可以让孩子把所犯的这些低级错误写在错题本上，并告诉他经常看一看，促使他改掉这些不良习惯。

如果孩子是因为太紧张而出现了错误，我们就要想办法开导他。比如我们可以对孩子说：“不要过于看重考试，就把它当做平时的练习。”或者说：“如果感到紧张，就放下笔，闭上眼睛，让心情安静下来，想想考试中的注意事项，梳理一下自己最熟悉的知识，增强信心，让自己尽快进入到考试的状态。”

督促孩子建立错题本

帮助孩子对错题以及做错的原因做了详细的分析之后，我们还要让他建立一个错题本，专门记录下这些错题，以供日后复习之用。

错题本上要记录的内容应该包括题目、做错的方法及答案、正确的方法和答案、错误原因，还有题目所涉及的知识点，我们可以让孩子在错*题旁边写上一些知识点所对应的概念或公式，以方便以后的复习。