8. 师大附中(1)

8. 师大附中(1)

师大附中令刘青感到失望,这里与她想象中的情形相差甚远,这里老师“势利”,学生“冷漠”。在刘青的班里,一共插进了七名补习生,补习生在这儿的待遇是特殊的,他们一律坐在最后一排,不论高矮,补习生的同桌仍是补习生,无形中,老师将他们与应届生们划上了有形的界限,这暗示着他们与应届生分属不同的“流派”。班上的应届生,“一致”地对补习生们保持一定的距离,不亲不近;他们之间仿佛是来自两个世界,说着不同的言语,有着不同的世界观,是完全的“两家人”;应届生们只会假装有礼貌地对补习生们点点头或者露一下笑脸,他们不会凑进补习生们的“堆”中,与他们侃侃交谈,偶尔凑进去了,也只是短短片刻,他们会很快返回自己的“位置”;应届生们是优越的,他们仿佛是处于地理优势的当地人,补习生们就像个乡巴佬;应届生们是高傲自负的,他们是富人,补习生们是乞丐。补习生们一迈进这个暂时的营地,就本能地做好了准备,来自不同学校的他们即刻不约而同地走向了紧密团结的道路,最后一排就是他们的集中营,他们只能和自己人相伴。刘青深刻地体会到了作为“补习生”的悲哀,在这种氛围中,奢望周围同学是“鼓风机”的幻想已经破灭,当她一进入这红色的大缸中,就敏锐地感到她无法近“朱”,她是掉错了地方,这里面到处暗藏着排斥她的力量。她不管那些对她的学习有无关联,她在乎的是她“寄人篱下”的感觉,她来这里仿佛只是为了找平等的。在七名补习生中,刘青和一名叫乔晶晶的女生高考分数最低,乔晶晶的分数比刘青的还低,中专线都没有到,其他补习生都是过了大专线的。刘青和乔晶晶同桌,乔晶晶虽分数最低,却是补习生中牛气十足的人,她“牛”不是对补习生,是对应届生;她什么都不吝,在应届生面前,总是昂首挺胸,满不在乎的神态;她是以低分数进入师大附中而倍感骄傲,就像弱旅战胜了强队一样,十分抬得起头;应届生们不与她交谈,她也看不上他们似的,不予理睬,很有个性的样子;在“同僚”们面前,她的话最多,讲起什么事,滔滔不绝,很开心的样子。乔晶晶的头发总是扎成几年前流行的“鹰翘”头,一根马尾巴梳得高高的,并且向左或向右一侧偏歪出很多,每当她前仰后合大笑的时候,“马尾巴”总是刷刷地在一侧脸前摇摆不停。乔晶晶第一天就混熟了刘青,她不由分说地就同刘青嘻嘻哈哈起来,刘青心里不喜欢乔晶晶,觉得她素质低,但却总能被她逗笑。乔晶晶说话绘声绘色,说到什么就学出什么,总是能够带来许多无聊俗气的故事,让刘青笑一阵,然后又烦一阵。有时,乔晶晶听不下去课,欲犯困时,便四下望望,马上又来了精神,她悄悄指着某个同学,对其外貌或当时的样子做一番形象生动的讽刺嘲弄,自己陶醉其中,不禁失声笑出,惹来同学和老师的鄙视。这种时候,刘青表面上对她的行经不值一哂,心里也总会偷偷地乐一乐。只半个多月,乔晶晶在班上就有了“名”,私底下,同学们叫她“皮皮”。刘青觉得跟乔晶晶这样“低”的人坐在一起是极不光彩的,在她看来,老师是有意这么编排的,是故意为她们列了等级,这一组合令她自卑,不仅面对应届生骄傲的眼光,就在“同僚”面前,她也觉得有点抬不起头。她想,和乔晶晶继续“同桌”下去的话,不仅会使自己退步,也许自己也会变成“皮皮”。于是,她找到班主任,谎称自己眼睛近视,请求老师给她调换坐位。老师反问她,为什么不配戴眼镜,她早就想好了,说以前配了,但是戴上眼镜,头就晕得厉害。老师也没兴趣究下去,再说也没有标准可究。就又问:近视厉害吗?刘青摇摇头,说只向前挪两排就够了。老师点点头,说尽量想办法安排吧。第二天的一个课间,班主任对全班同学说:刘青同学的眼睛近视,前几排的同学有谁愿意发扬大公无私的精神,与她调换坐位?全班同学的目光立即聚向了刘青,一些同学的眼中似乎有种轻笑,像是说:谁会与你换呢?刘青没有想到老师会以这种方式为她调坐,她心虚、心跳、脸烧。乔晶晶用胳膊肘捣了下刘青,拿她开心似的说:你原来是个近视眼呀!刘青白了她一眼,没有吱声。乔晶晶气她说:肯定没人和你换。果然,全班没有同学愿意与她换坐。老师见同学们没有反应,脸沉了下来,向全班望了一圈,然后指向中间组第四排的一个戴眼睛的男生,命令说:你和刘青换,现在就换!男生嘟哝了几句,不情愿地来到刘青的桌前,刘青低着头,不敢看男生,抱着书包来到了第四排,她心里想,看来,老师对补习生也还是负责的。刘青的新同桌是女生,她坐下时,女生很厉害地盯了她一眼,像是质问:你凭什么坐这么好的位置!刘青得意地不睬她。坐到第四排后,刘青发现自己是“孤立”的,周围的应届生对她不屑一顾,他们不会因为她在他们“堆”中就同她融为一炉了。她很想与他们打成热火朝天的一片,他们却不领那份情,他们将她视做另外一种级别,不与她平起平坐。比如,在他们之间探讨问题时,他们“自己人”彼此都是热情高涨,充满激情,她若加进其中,只配默默倾听,一旦她冲破沉默,从嘴中冒出一句提问,他们会很轻视她的提问,极少为她作答。刘青后悔地想,还不如不换坐呢。刚进师大附中,刘青也有感到骄傲的事,那就是,能够收到秦中梅、陈江旭从大学寄来的信。开学一个多星期,她前后就收到了他们的第一封来信,他们用的是自己所在大学的信封,“大学”字样赫然而显,为了显示一种光荣,她有意识地把信封放在课桌上一段时间,那时,她还和乔晶晶坐在一起,乔晶晶看到桌上的信,一眼“戳穿”了她的虚荣内心,直截了当地说:这有什么可显巴的,我们同学还有考上北大清华的呢。刘青挖苦地说:他们又不是你的朋友,跟你有什么关系!乔晶晶反讥:你以为你们是朋友,你就和他们一样了,人家是人家,你是你,这才是主要的关系。这话说到了要处,刘青无言以对,尴尬地把信收了起来。后来,她看到其他补习生也有收到大学同学来信的,他们读完信,就收拾进了书包,不动声色的,她就觉得自己原来真“过分”了,再不那么做了。秦中梅的来信,除了问候刘青的学习外,大部分内容是遥远的寒暄,她充满激情地叙述着大学校园里的新奇生活和各种新生事物,每一次都滔滔不绝,说不够似的。起初,刘青每次读罢她的来信,都是充满了向往羡慕的心情,浑身也是充满了力量,想无论如何自己也要努力啊,一定要考上大学,再不能失败了!秦中梅信的结尾,总是固定的两句话:下次再叙!祝学习进步!落款是,挚友:中梅。陈江旭的来信就有些不同,他既不是新生,又与刘青不是同学,他在信中从不说我们学校“什么什么的”话,信写得不长,字里行间,都是对她学习方面的关注;他的落款只写“陈江旭”,名字前面什么附带都没有,刘青回信时落款也只写“刘青”,她是跟他学的。起初读他(她)们的来信,刘青总是心情舒畅,热情洋溢的,回信也是非常积极,到后来,再看到他们的来信,她就眉头不展,开始发愁如何回信,因为她的学习状况日趋“恶化”,她无法向他们交代。他们本是管不着她的学习的,但她心里就是怕,那“怕”是比家里人都要害怕的;那“怕”里面容含了复杂的心情,归根结底,是她存有的虚荣心。什么都可以丢,虚荣怎么也丢不下的,它被对比、羡慕、嫉妒围裹着,打开了,“嘲笑”就会扑面而来。  

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一个九十年代少女闯荡社会的故事――落春华

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