第六十四章《父母格局有多大，孩子就能走多

第五章得失：我们努力不是为了赢谁，而是做更好的自己

有竞争就有输赢，父母如果特别计较胜负，孩子就往往输不起，一输就闹脾气，还容易性格胆怯、害怕竞争。为此，必须得让孩子明白，参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。输赢不是做一件事的目的，尽全力努力了、争取了，让自己变得越来越棒，这本身就是最好的犒赏！

没关系，你刚刚做得真的很好

为人父母都希望自己的孩子是最棒的，成绩门门优秀，德智体美样样出色。于是，有些父母每天都在孩子面前说，“你要努力学习，要取得好成绩啊”“你要好好表现啊，不能比别人差”。一到考试的时候，这些父母通常比孩子还着急，不厌其烦地嘱咐孩子要考好，不能出差错。即便孩子参加一个小比赛，这些父母也耳提面命地嘱咐孩子要好好表现，不能失败。而一旦孩子考试失利了，这些父母就开始责备和批评孩子，“你怎么这么不认真？这么简单的题都不会”“这究竟是为什么？为什么你失败了”，甚至有些父母会当着孩子的面表现出失望的情绪，抱怨孩子没出息。

虽然没有父母希望自己的孩子输，我们也能理解父母对孩子的期待和希望。但是这样的做法，对孩子的教育往往是有害无利的，甚至会严重伤害孩子的自尊心，让孩子对失败产生恐惧心理。

父母要知道，没有谁能事事成功的，也不是任何事一次就能做好的。孩子只是孩子，他们的能力有限，生活经验也有限，不可能凡事都成功。即便是对我们成人来说，也不能保证自己凡事都能成功。那么为什么非要要求孩子如此呢？更何况，父母如果时常给孩子灌输只能赢不能输的思想，孩子就会加重心理负担，拒绝或是恐惧尝试，不管做什么事情都畏首畏尾。

所以说，父母应该给予孩子积极的引导，让他们知道很多事情，参与比

得输赢更重要，过程比结果更重要。这样一来，孩子的积极性就会被调动起来，愿意参与和尝试更多的事情。而当孩子遭遇失败的时候，父母更不应该责怪和抱怨孩子，而是对他们说：“没关系。你刚刚做得很好。输了也没有什么，只要你尽力了就可以了！”如此，孩子在成长的过程中，才能逐渐地面对失败，养成不惧怕失败，努力奋起的好心态。而只有拥有这样的心态，孩子才能变得越来越棒。

小涛是一所重点中学的学生，成绩优异，考试时常是班级的第一名。对于孩子这一点，父母感到非常骄傲和自豪，在亲戚和其他家长面前也很有面子。到中考的时候，人人都说这孩子肯定能考上重点高中，“中考状元”的名衔也没跑了。可是等到成绩公布之后，别说是“中考状元”了，他的成绩离第一名、第二名差了十几分。虽说是考上重点高中没问题，但是这让期待过高的父母也有些失落。

小涛也好不到哪里去，他感觉非常伤心和失落，为什么这次发挥会失常呢？他心里想：“爸爸妈妈肯定对我非常失望，不仅没有获得“中考状元”的称号，分数还和人家差了那么多！”

可是，父母并没有批评和抱怨孩子，因为他们也看到了小涛的失落，因为他们也知道孩子并不是平时没有努力，也不是发挥失常了，只是那两个同学超常发挥了而已。妈妈对孩子说：“没关系，你这次考试做得非常好！虽然没有得到“中考状元”，但是发挥了以往的水平。你尽力了，并且做到了最好的自己，并没有什么可伤心和抱怨的。”

小涛还是情绪低落地说：“可是，我平时都是第一啊。这关键时刻却掉了链子，输给了其他人！”

妈妈温和地说：“谁的人生路上总能够一帆风顺呢？生活中，有竞争就有输赢，不可能你总是拿第一名。我们没有必要太过在意这次失利。只要你用乐观的心态去面对这次的失败，以后更加努力地学习，那么它就会让你更出

色！可是如果你心中始终忘不了它，无法战胜它，那么你可能在以后的学习中永远也无法超越别人和自己！”

自此之后，小涛更加努力地学习，并且制订了合理而周密的学习计划。在他的努力下，他的各科成绩都非常优秀，始终名列前茅。最后，在高考中，小涛终于圆了自己的“状元梦”，以优异的成绩考入了理想的学校。

或许，在成人的眼里失败一次并没有什么，但是如果孩子把成败看得太重了，那么它所带来的负面影响就会被无限地放大。因为孩子的年纪还小，心理承受能力还不够强大。当他们无法调节这种负面情绪的时候，心里就会变得脆弱、敏感，下意识地逃避。这个时候，父母如果不给孩子鼓励，帮助孩子走出负面情绪，反而还打击孩子的信心，或是埋怨孩子，那么孩子恐怕永远也走不出失败的阴影。

作为父母千万不要因为自己的面子而过于在乎孩子的输赢，而是应该教育孩子正确地面对失败，告诉孩子一次失败并不代表他不努力，只是成功还距离他远了那么一点。只要他努力了，并且将这次失败看成了提升自己的机会，那么下一次的成功就会越来越近。

小涛的妈妈是聪明的，更是智慧的。正是因为她能够给予孩子积极正面的教育，消除孩子消极负面的情绪，告诉孩子“你做得非常好，发挥了正常的水平”，才让孩子恢复了信心，并且重新燃起了斗志。试想，她如果抱怨孩子给自己丢脸，或是批评孩子发挥不好，那么小涛或许就这么消沉下去了，甚至会失去了信心，从此一蹶不振。

所以说，很多时候，孩子将以什么样的态度和方式来面对得失成败，关键在于父母的态度。如果父母给予孩子积极的鼓励，那么孩子就能勇敢地走出被失败笼罩的天空，重新走向成功。但父母太过于计较成败，总是给孩子灌输负面的情绪，或是过于苛责孩子，那么再优秀的孩子也会灰心丧气，难以重新振作了。

得当孩子因为失败而沮丧的时候，身为父母，大声地告诉孩子：没关系，你刚刚做得非常好，一次失败算不了什么，只要过程中你努力了，那么就问心无愧。然后帮助孩子找到失败的原因，鼓励他勇敢站起来，再次尝试！

人生是一次长跑，暂时落后怕什么

有人喜欢把人生比喻成一次长跑，有时候状态好了，可能就跑快了一步，有时候状态不好了，可能就落后了一些。但是暂时的领先，并不代表着最先达到终点，暂时的落后也并不代表着失去了成功的机会。在这漫长的道路上，暂时落后没有什么大不了的，只要全力以赴，加快自己前进的步伐，终究会获得最后的胜利。

然而，我们现在的孩子太看重输赢了，常常因为一次的失败或是暂时的挫折而做出极端的行为。网络上，总是不乏这样的新闻：某个孩子因为成绩差，受了老师的批评，而离家出走；一个成绩优异的学生，因为一次考试没考好而想不开，跳楼自杀；某个孩子因为比赛失败，而郁郁寡欢，失去了再次尝试的信心和勇气……

为此，父母和老师们开始困惑，整个社会也开始担心，我们的孩子究竟是怎么了？难道就这么禁不起失败和打击吗？

实际上，就是父母给孩子的爱太多了，以至于让他们缺少了独立面对挫折的勇气和胆量；就是因为父母的得失心太重了，总是希望孩子能够事事争第一，事事都成功，以至于孩子太看重输赢，产生了输不起的心态。一旦遭遇了失败，或是成绩落后于人，就闹情绪、萎靡不振，严重的还想不开、闹自杀。

得其实，孩子在成长的过程中，必然会遇到一些困难和失败，也并不一定每次都赢得第一。父母应该让孩子们明白，人生是漫长的，经历失败和挫折都是再正常不过的事情。成功也并不是我们做任何事情的目的。只要尽力了，争取了，让自己变得越来越优秀，那么就是最大的收获。

林肯就曾经这样说过：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”真正有大格局的父母，通常会让孩子明白，一时的输赢并不重要，暂时落后也没有什么大不了的。只要父母教会孩子坦然接受面对，不放弃努力前行，那么必将会走向终点，必将会收获路上美丽的风景。

一个男孩非常热爱足球，每天都在操场上练习射门，后来参加了学校的足球队。由于他刻苦练习球技，又有一定的运动天赋，所以很快就成了球队的前锋。一次，球队和别的学校比赛，尽管队员们努力拼搏、全力防守，但还是在上半场落后了一分。

看见自己球队落后，孩子们表现得有些急躁，这个男孩更是想要扳回一局。可越是如此，就越容易犯错误，在一次铲球的过程中，他不小心绊倒了对方球员。裁判误判了他，说他故意撞人，罚了他一张黄牌。这下，孩子更急躁了，和裁判争执了起来，幸好教练及时制止了他的行为，并且让他暂时休息一会儿。

休息的过程中，在场边观看孩子比赛的爸爸知道男孩现在太急躁了，太急于追平落后的一分了。于是，他悄悄地来到了孩子身旁，对孩子说：“我知道，你们暂时落后一分，我也知道你急着扳回一球。但是你越急躁就越容易失去阵脚，就越发挥不好，反而让对方钻了空子。”

孩子着急地说：“可是，上半场很快就结束了。如果我们不扳回一分，下半场会很被动的。”

爸爸说：“没错，上半场才刚刚结束。下半场还有很多的时间，你又为什

么如此着急呢？暂时落后一分怕什么，只要你们组织好进攻，会有很多破门的机会！可如果你们太计较这一分，乱了自己的阵脚，那么就彻底输了。”

孩子沉思了一阵，肯定地对爸爸说：“爸爸，我明白了。距离整场比赛结束还有很长时间，暂时落后没有什么大不了的。只要我们不放弃，就一定会赢得比赛。”

果然，等到再次上场的时候，孩子镇定和从容了很多，又发挥了本来的水平。虽然他们输了一分，但是士气更激昂了，经过了几次强有力地进攻，终于突破了对方的球门，追平了比分。而在这场比赛临近结束的时候，男孩一个漂亮的射门，为自己球队锁定了胜局。

孩子心智发展还不成熟，抗挫折能力自然也没有成人强，在经历失败和落后的情况时，难免心理有强烈的落差感和失望情绪，也难免失去再尝试一次的勇气和胆量。这个时候，父母太计较输赢，责怪孩子表现不好，或是不能及时给予孩子应有的鼓励，那么孩子就会因此一蹶不振，甚至是因此想不开。

所以说，父母要及时给孩子鼓励和支持，让孩子走出失败和落后的不良情绪，以平和的心态面对它。而只有孩子心态平和了，才能重新恢复自信，才能敢于再一次尝试。当然，除了鼓励和安慰孩子，父母还应该让孩子学会自己处理自己的情绪，给孩子一段心理的缓冲期和独立的时间，学会接受他们不愿意接受的东西。在这个过程中，父母可以耐心地等待，不要着急介入，比如孩子发泄情绪的时候，父母千万不要干涉。这样孩子才能变得更加坚强，更加相信自己。

事实上，怎样面对成败得失，是每个父母在教育孩子时必须面对的问题。而如果父母的教育方式不正确，或是给孩子灌输了错误的理念，那么孩子就往往会输不起，甚至是性格懦弱、害怕尝试和竞争。所以，父母只要让孩子明白，失败并不可怕，输赢也没有什么大不了的，只要做好最好的自己就行

得了。这样孩子才不会因为一时的成败得失而或是欣喜，或是悲伤，或是得意，或是自暴自弃。

人生就是一次长跑，暂时落后又怕什么呢！父母们，让自己的孩子坦然面对失败和落后吧！这才能让孩子真正地成长，真正地变得强大起来！

我就是非赢不可

时常有父母抱怨，“每次和孩子玩游戏，孩子就是非赢不可。只要我赢了他，不是闹脾气，就是喊着不算数，硬要重来……”“我们家孩子太争强好胜了。每次参加比赛都不能输，赢了就满心欢喜，输了就伤心好几天”。

其实，孩子想赢不想输是一种正常的心理，因为每个人都希望自己比别人强，获得别人的认可和称赞。尤其是年龄比较小的孩子，他们并不了解输和赢的真正意义，一旦发现别人超过了自己，会表现出情绪失落和不高兴也是正常的。但是，如果孩子不管做什么都非赢不可，输不起，那么就需要父母给予正确的教育和引导了。

实际上，那些输不起的孩子，通常都有一个心态不好的父母。这些父母觉得自己的孩子不能输在“起跑线”上，于是从小就给孩子安排各种各样的功课。在学习上恐怕孩子落后于他人，给他们报英语班、作文班、思维拓展班；在才艺上也不能让孩子输给他人，不管是音乐、美术还是舞蹈、跆拳道，全部让孩子学习。他们喜欢将孩子的成绩当成是自己炫耀的资本，赢了就夸奖孩子聪明、能干，输了就指责和埋怨孩子笨、无能。

于是，在潜移默化的过程中，孩子内心便滋生这样的想法：“我一定要赢”“我一定要超过别人”。而当某一次孩子输给别人之后，便会承受不起打击，自信心受到严重伤害，甚至滋生出极端的想法。

得某教育专家曾经讲过一个故事，一个高二的学生性情大变，比往常更暴躁、易怒。原来，这个孩子在班级里的成绩总是第一名，可到了这学期，第二名的同学成绩突飞猛进，在期中考试中抢了他的第一名宝座。这一下，孩子承受不了了，多次向这位同学宣示：“我一定要赢了你，我才是永远的第一名。”这个孩子甚至在日记中写下了憎恨对方、“灭掉”对方的话语。

其实，比起输赢，培养孩子强大的内心，让孩子坦然面对输与赢，才是父母在教育孩子的过程中最应该做的事情。

乐乐从小就喜欢下棋，从四五岁的时候就跟着爸爸学习下围棋。开始，为了激发孩子对围棋的兴趣，爸爸每次都夸奖孩子聪明，想办法让孩子赢了自己。果然，孩子在一次次“赢”棋的影响下，对围棋产生了浓厚的兴趣。而在爸爸的教导下，孩子的棋艺也是见长，并且参加了学校里的围棋社。

几年后，乐乐的棋艺有了很大进步，已经能参加一些比赛了。所以，爸爸为了进一步提高孩子的棋艺，便决定不再像以前那样总让着孩子，反而想方设法让自己赢。这一天，爸爸和乐乐对弈，爸爸拿出了真本领，赢了乐乐很大一截。这时，乐乐却承受不起了，他大声质问爸爸：“以前每次都是我赢，这次你为什么这么快就赢了？”

爸爸说：“以前那是我让着你，这次为了提高你的棋艺，所以我要动真格的了！”

乐乐还是不依不饶，还发脾气扔了棋子，大声喊道：“既然你以前都让着我，为什么现在不继续让着。不行，我就是非赢不可！”

爸爸这下生气了，批评道：“以前我让着你，是为了激发你对围棋的兴趣。现在你兴趣有了，棋艺也高了，我就没理由再让着你了。我一直让着你，你如何锻炼出真本事？再说，现在你可以参加比赛了，难道要所有人都让着你吗？你现在和我比赛就这么输不起，那么以后怎么参加各种比赛啊？”

听了爸爸的一番话，乐乐的情绪逐渐平静下来。爸爸接着说道：“我知道

你想要赢，但是赢并不是最终的目的。比赛有赢就有输，如果你想要赢，就必须提高自己的棋艺，锻炼出自己的真本事！”

之后，乐乐再也没有因为输赢而情绪失控过，在和爸爸的对弈中，他每次都全力以赴，争取赢过爸爸。但不管是输还是赢，他都积极总结反省，不断改变和完善自己的战术。结果，几年以后，乐乐的棋艺终于超越了爸爸，还在市里举办的少年围棋大赛中获得了第一名。

乐乐之前这种心态就是典型的“输不起”，其产生的原因就是爸爸之前一直让着他，而且学校围棋社的队员都不是他的对手，以至于让他形成了一种“我非赢不可”的心理。所以，一旦后来输给了爸爸，他就无法接受了，产生了一些坏情绪。试想，如果当初爸爸没有故意让着他，想方设法地让他赢，而是让他及早体会输的滋味，那么或许乐乐就不会这么晚懂得这个道理了。

所以，父母应该尽早让孩子明白，有竞争就有输赢，在这个过程中，每个人都渴望赢，但是并不是每一次都会赢。谁都有输的时候，一个人只有以平和的心态面对赢，以坦然的心态面对输，才能够清晰、客观地认识自己，才能够发挥出自己最大的潜力。

虽然说，所有父母都希望自己的孩子将来有所成就，但是父母也应该知道，所有有所成就的人都有一个特质，那就是输得起。如果孩子现在有“非赢不可”的心态，输不起，那么将来则会输得更惨。

世界上没有常胜将军，孩子也不可能一直赢。父母应该让孩子明白没有人能够只赢不输，培养孩子认输而不服输的品质，既可以享受赢的喜悦，也能够经受起输的考验。更重要的是，父母应该给孩子内心播下积极乐观的种子，使孩子面对赢局时不得意忘形，面对输局时不灰心丧气。当孩子正确看待输赢，并且具备“输得起”的品格时，才能更愿意面对解决问题的办法，才能在以后的人生道路上取得成功。

当孩子赢的时候，父母应该告诉他：“我知道你非常棒，不过赢了并不代

得表你做得完美，只有尽力做到最好才是正确的。”而当孩子输了的时候，父母也应该及时给予孩子适当的安慰和鼓励，告诉他：“我知道你输了很不甘心。但是有比赛就有输赢，只要你尽自己最大的努力，不断提升自己，将来总有办法成功。”或是告诉孩子说：“这次输不代表每次都会输，有时候输赢并不是最重要的，重要的是你在这个过程中收获了什么。”

相信，通过父母的教育和引导，孩子肯定会以平和的心态面对胜败输赢。而孩子一旦做到了这一点，就获得了真正的成长，就可以变得越来越优秀。

父母期待太高了，我总是达不到

望子成龙、望女成凤是绝大部分父母的心态，于是，从孩子刚刚出生开始，父母就对他们有了一大串的期待。期待孩子能比别人先走路；期待孩子比别人更聪明；期待孩子能上最好的小学、最好的大学，最后再出国深造；期待孩子优秀无比、出类拔萃，能在数学上获奖，能在钢琴上获奖，能在体育上有所成绩……

虽然说，父母期望孩子成才是可以理解的，可父母有没有想过，如果父母期望过高，得失心太重，会不会让孩子压力太大，给孩子带来过重的心理负担，从而影响孩子的发展？如果父母期望过高，特别计较孩子的成绩或是优秀与否，孩子会因为达不到目标而变得自卑、胆怯，甚至是心理失衡，走上了极端的道路。

事实上，父母的过高期待往往会有反效果，让孩子感到精神压力变大，甚至有喘不过气来的感觉。有关人士专门对高考前的中学生做了抽样调查，结果76%的学生对父母的过高期望感到疲乏，64%的学生感到担心，36%的学生感到厌倦，甚至有10%的学生感到了恐惧，有想要逃离的感觉。

几年前，发生了一件韩裔“天才少女”编造事件。这个小女孩在美国第一高中读书，突然有一天她的事迹出现在人们视野中，被韩国媒体争相报道。在报道中这个女孩同时被哈佛、斯坦福大学录取，而这两所名校为了争夺这

得位人才，竟然放下身段，甚至允许她每个学校各读两年，这在历史上都是没有出现过的。

因为女孩非常优秀，所以收到了哈佛大学某位教授的邮件，对她表示赞赏。就连facebook的创始人扎克·伯格都亲自打电话对她表示支持和鼓励。一时间，女孩成了校园中最出名的人物，接受着无数人的赞赏，甚至是膜拜。她的父母也时常出现在新闻媒体的报道里。

很快，这个新闻传到了女孩就读的高中附近的韩国人社区，而在一片赞赏声中也出现了质疑的声音。于是在一番难度并不高的调查之后，真相大白。原来，所有的一切都是这个女孩自己编造的！包括满分的SAT成绩、哈佛、斯坦福大学录取通知书，以及扎克·伯格打给她的鼓励电话。

最令人大跌眼镜的是，那伪造的通知书是她自己提供给媒体的，目的是为了证明自己的优秀，事实却更直接地揭穿了自己的谎言。

事情真的太荒谬了。一个十几岁的女孩，为什么会撒下如此荒诞的谎言？是为了刺激，还是好玩？是为了虚荣，还是只是一时的恶作剧？

事实上，这与她父母的教育有直接的关系。我们可以坦白地说，这样的结果就是父母畸形的教育造成的，是父母过高的期待，和近乎疯狂的名校崇拜情结使然。女孩所上的高中在美国非常有名，虽然是公立学校，但是想要进入的话也必须要经过非常激烈的竞争。在学校中，每个孩子都被寄予了过高的期望，谁也不甘于人下。人们常说，这里的学生只是被一所常春藤大学录取都不足以令学生和家长感到满足和自豪。只有那些横扫八个常春藤大学的学生，才是所有学生的骄傲和标杆。

当然，女孩的父母也是如此。他们希望自己的孩子出类拔萃，而为了女儿更好地学习，母亲还专门居住在学校附近，陪伴着她读书。虽然女孩非常聪明，也通过努力进入了这所明星高中，但是毕竟父母预设的目标实在是太高了，她没有能力达到和实现。或许是为了安慰父母，又或许是为了投其所

好，她编造了被哈佛、斯坦福同时录取的惊天谎言。哪知道父母在虚荣心的驱使下，迫不及待地就把这个“喜讯”公布于天下。于是，女孩只好陪着父母继续编造着这个“天才少女”的神话，直到最后陷入丑闻的深渊。

事后，女孩的父亲虽然说他为所有的事情负责，但是却表明自己之前并不知道这些都是自己女儿编造出来的，还以为女儿患上了“说谎狂症”。难道，父母对孩子的行为真的没有一点责任吗？

其实，这个事件中，女孩是最直接的受害者。她虽然优秀，却不足以满足父母的期望；她虽然年少天真，却被父母对名校的渴望和虚荣心迫使走上了错误的道路。

这个故事真的值得父母们深思和反省，反思一下女孩父母身上是否有自己的影子呢？现在很多父母都对自己的孩子报以过高的期望，极力想要让他们上名校、重点；希望自己的孩子是永远的成功者，功课必须门门名列前茅，一旦落到第二名、第三名就严厉地批评；学习各种才艺，获得各种奖励，完全不顾及孩子的能力、个性、天赋。可就是这种家长的期望使得孩子对成功产生了不切实际的想法，甚至做出了那样荒谬的事情来。

或许有些父母会这样说：“如果不对孩子要求高一些，不给他们制订远大的目标，孩子能走上成功之路吗？能做成大事吗？”可是，事情往往不像我们所想的那么简单。虽然我们需要培养孩子成才，督促孩子好好学习，但是并不意味着将自己不切实际的期望压在孩子身上。这除了给孩子心里过大的压力，对于孩子的学习和健康成长没有太大的好处，甚至会伤害到孩子。

孩子毕竟是孩子，父母应该想一想，自己像孩子这么大的时候，整天在做什么？是不是每天嬉戏玩闹，自由自在？所以，父母应该改变自己的心态，让孩子走自己的道路，在关键时刻给予孩子支持和理解，以及宽松而自由的爱。如此，孩子才不会被父母过高的期望压垮，才能幸福快乐地成长。

得放慢脚步，让孩子慢慢成长

现在很多父母在教育孩子的过程中，往往陷入了“功利误区”。他们期望孩子能够以最快的速度成才，迫不及待地想要孩子掌握所有有用的知识，甚至刚刚让孩子学习某种技能就迫切想要取得成果。

还有很多父母让孩子多学习知识，就只是为了让孩子获得那一纸文凭。比如，一些父母让孩子学习跳舞、钢琴，就是为了通过考级，在升学考试中获得加分；为了让孩子学习某种技能，而开始报选什么英语速成班、“奥数”加强班等等。

事实上，这些父母太看重一时的得失了，太急功近利了，以至于忽略了孩子个性和兴趣的发展。我们不否定，优秀的孩子需要培养，但是真正优秀的孩子并不是靠上各种补习班、强化班“恶补”出来的。同时父母这种急功近利的教育方式也培养不出优秀的孩子。

父母有必要知道，教育是一个漫长的过程，孩子也需要一步一个脚印地成长起来。而在这个过程中，父母不是只需要让他们快速成才、快速掌握某种技能就可以了，更应该让孩子培养人格道德、学习人际交往能力等多种能力。教育孩子是为了让孩子健康地成长，将来成就自己最好的人生。而让孩子学习知识和各种技能，是为了让孩子在这个过程中获得真知，明辨是非，从而让他更好地生存和生活。

如果父母过于看重结果，急功近利，那么只能让孩子走入歧途，致使孩子心灵受到伤害，难以健康发展。父母应该让孩子明白，我们努力并不是为了所谓的结果，也不是为了一时的输赢，我们努力是为了享受这其中的过程，为了充实自己，做更好的自己。正如意大利幼儿教育家马拉古齐教导的那样：“在教育孩子的时候，我们应该给孩子足够的时间，我们应该放慢脚步，我们应该学会等待！”

父母们不要误会，我们所说的等待并不是任由孩子肆意发展，不是让孩子坐等天上掉馅饼，也不是要急于取得教育成果，更不要逼迫孩子“尽快”成长。否则，这样的教育只能与自己爱孩子的初衷相悖。

台湾著名成功学大师黑幼龙先生说：“养孩子就像种花，要耐心等待花开。”这完全是他教育孩子的心得。

黑幼龙次子黑立国小时候非常叛逆，不认真学习，时常在学校捣乱，学习成绩更是一塌糊涂，甚至多次考试成绩零分。这让黑幼龙感到非常担忧和着急，但是他却不愿意逼迫孩子用功学习，更不愿意利用强制手段来惩罚孩子。因为他知道，除非孩子自己积极主动地学习，否则父母所有的强制和逼迫都是无效的，甚至会让孩子更叛逆。

就这样，黑立国时常闯祸，最严重的一次，他竟然出于好奇，在邻家的一家超市偷了一双手套，被当场抓住。黑幼龙并没有像其他家长一样打骂孩子，而是问清了事实的真相，然后很坚定地做了孩子的靠山。他对孩子说：“你犯了很严重的错误，需要认真地反省。但是，只要你认真改过，我们对你的爱就永远不会减少。我不认为你是坏孩子，只是贪玩和调皮了些，只要你愿意改正。”或许从那时起，黑立国就有了些改变吧。

到了高二的时候，黑立国参加了学校的摔跤队，虽然他平时不爱学习、爱捣乱，但是在这里却是成绩最好的队员。和那些成绩非常糟糕的队员相比，教练自然喜欢和赏识他了，同时他也赢得了队员们的喜爱和欢迎。第一次，

得黑立国发现原来成绩好也能受到别人的喜爱和尊敬。于是他开始发奋学习，把大部分精力都用在学习上，成绩突飞猛进，不仅顺利考上大学，而且还是很难考的医学院。之后，他继续努力学习，不断提高自己，成为学业上的佼佼者，更是在30岁那年被提拔为华盛顿大学医院的副院长。

这让所有人都感到震惊，本来不被看好的孩子，居然获得如此大的成绩。其实，黑幼龙的一番话就是最好的解释：“很多父母容易认为孩子学习成绩差就没有希望了，但是如果能够慢慢地等待，耐心地教导孩子，孩子将来可能更优秀。”

对于小儿子黑立行，黑幼龙也是采取了这样的教育方式。这个孩子从小就聪慧过人，不像二哥那样叛逆淘气，学习成绩在全校都数一数二，大学则是以优异的成绩考入了斯坦福大学机械工程专业。但是，就在他大学快毕业，前途一片光明的时候，他竟然做起了当电影明星的梦。虽然黑幼龙知道孩子是异想天开，但是却给了他自由选择的权利。他郑重地对孩子说：“如果你现在的梦想是当电影明星，那么我同意你大胆地去尝试一下。但是我建议你用一年的时间来尝试，如果成功了，我就不再反对。如果不行，你就应该想好了以后做什么。”

之后，黑立行毅然投身演艺事业，每天辛苦地练发声、学表演，积极地跑剧组、试镜。父亲也是凭借自己的人脉来帮助孩子，希望能够让孩子实现自己的梦想。但是，一年后，黑立行没有任何收获，于是他醒悟了：梦想终究是梦想，自己没有那方面的天赋，即便是浪费再多时间也是白费。他决定放弃自己的演员梦想，回到大学继续学习。

对于很多人来说，黑立行好像是走了弯路，白白浪费了一年的时间。甚至有很多父母还会强烈地反对孩子做这样的事情，因为这只会让孩子失去大好前途。可是黑幼龙却认为这是对孩子更好的教育，只有给孩子自由选择的权利，让孩子为了自己的梦想去尝试，才不会造成他的遗憾。即便是失败了，

孩子也能懂得一定的人生道理。

黑幼龙是一位有智慧的父亲，因为他知道什么样的教育是对孩子最好的。面对不爱学习、顽皮叛逆的儿子，他选择了等待，等待着他成长，并给予耐心地教育，而不是强迫孩子好好学习，急切想要孩子提高成绩；面对为了演员梦想而放弃大好前途的儿子，他也选择了等待，给孩子尝试的机会，而不是急切让孩子追求所谓更好的事业。

不管到什么时候，父母都不能太急于求成，迫切让孩子尽快成才。如果父母操之过急，或是功利心太强，而实施了错误的教育方法，不要说禀赋一般的孩子了，就是拥有高超禀赋的孩子也会被扼杀掉。正如黑幼龙所说：“我们要对孩子进行慢养，这里所说的慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。慢养，可以让孩子发现最好的自己。”

俗话说，“欲速则不达”。在教育孩子方面也不例外。父母如果想要孩子成才成功，那么就应该抛弃功利心，学会耐心地教育和等待。不要操之过急，更不要拔苗助长，否则只会害了孩子！

得赢了成绩，却输了更多

在竞争激烈的今天，每个人都不想输给别人，孩子也不例外。所以，现在的父母都非常注重孩子竞争意识的培养，希望孩子可以在将来获得优势。无疑，这对于孩子的成长是有利的，但是过多地给孩子灌输竞争的思想，孩子往往就特别计较胜负，凡事都要争一个输赢，甚至为了赢而绞尽脑汁。

事实上，孩子太看重输赢，其实是父母教育不当的结果。父母太看重输赢，孩子往往就喜欢凡事争个输赢。而父母如果在生活中为了赢采用不正当的手段或是耍心机，那么孩子也会有样学样，把输赢看成比什么都重要。

我们会发现，很多孩子把所有同学和朋友都看成是自己的竞争对手，在学习上想要赢，在评选班干部上想要赢，就连平时小小的游戏比赛都要赢了别人。由于存在了这种想法，有的孩子时刻怀着戒备心理，当同学有问题向他请教的时候，他是绝对不会提供帮助的。因为在他心里，如果自己帮了别人，就是给他们超过自己的机会，自己就会输了。有的孩子为了在考试中获胜，不惜故意制造不爱学习的假象来麻痹他人，回到家里之后再加班加点地学习。更严重的是，有些孩子因为太想赢了，对比自己学习好的同学产生嫉妒心理，故意说同学坏话或是联合其他人孤立同学，甚至做出陷害同学的事情来。

这些孩子虽然赢了成绩或是比赛，但是却输了更多的东西。因为他们对

所有人都怀有戒备心理，把所有人都当成敌人，所以一个朋友都没有，也没有人愿意和他相处。当别人一起学习或是游戏的时候，他只能躲在最远的角落，孤零零地一个人。因为他心中只有赢，整天想着如何赢了别人，所以精神压力越来越大，脸上的笑容也越来越少，生活也越来越不快乐。更重要的是，这些孩子还失去了正直的品质，以及良好的人生态度。

成成原本是一个开朗的男孩，和朋友相处快乐，生活也是自由自在。但是，自从上了初中之后，他就像是变了一个人似的，为了考取重点高中，把所有人都当成是敌人，每当看到别人的成绩超过自己的时候，他就感觉不服气和气愤。时间长了，孩子滋生了嫉妒的心理，在各方面都想要超过别人，容忍不了别人比自己更优秀。

初二上半年，初三的校篮球队队长即将面临中考，退出了校队。于是，老师和同学们决定选出新的队长。由于成成和另一位同学都是球队主力，所以原队长向老师推荐了他们两人作为候选人，并且提议谁在之后的中学生篮球联赛中表现优秀，就任命谁是新队长。从进校队那一天起，成成就把当队长作为目标，眼下正是大好机会，他发誓一定要成功当选。可是，两人实力相当，怎么在比赛中出头呢？

第二天，球队进行赛前的加强练习，每个人都摩拳擦掌，希望在比赛中获得优秀成绩。看着同学们在球场上全力拼抢，成成想到了一个主意：在那位同学跳起投篮的时候，不经意地将对方撞倒。结果，这位同学重重地摔在地上，导致脚踝扭伤，不得不长时间休息。而成成因为在篮球联赛中表现突出，带领篮球队取得了不错的成绩，得到了队长的位置。

这一次，没有人发现成成的小伎俩，受伤的同学甚至还安慰他不要内疚和有包袱。这让成成心中感到有些扬扬得意。从那之后，他一发不可收拾，只要是想赢就背地里用些小手段，想办法把对方“踩”下去。时间长了，同学们都发现了他的不择手段和虚伪，于是不愿意再和他交往。

得成成因此感到非常苦恼。父母询问他原因，他才道出了真相。爸爸生气地说：“你一个孩子怎么这么会耍心机，为了赢怎么可以不择手段呢？”这时候，成成大声地反驳说：“我还不是和你学的！”成成的话让父母哑口无言，不知怎么反驳。

原来，在成成刚上初中的时候，爸爸升了职加了薪。成成感到非常高兴，为有这样出色的爸爸而骄傲。可偶然间，他听到了爸爸妈妈的对话。妈妈对爸爸说：“你不是说，小宋升职的机会大吗？竟然轮到了你，你真是太幸运了！”爸爸得意地说：“你以为这只是幸运啊！小宋还傻傻地当我是朋友，连我换了他的方案都不知道。像他这样的傻子，能升职才怪呢！”听了爸爸的话，成成才“豁然开朗”：原来赢是这么简单啊！而这也是成成变化的根本原因。

看到了吧，父母对孩子的影响是非常重大的。所有的父母都不希望孩子成为为了赢而不择手段的人，更不希望孩子成为不正直、没有诚信的人，所以家长应该有大局观，不要太看重得失成败，更不能给孩子做坏的榜样。

身为父母，应该明确地告诉孩子，虽然竞争是残酷的，但是我们参与竞争并不仅仅是为了赢。即便是想要赢，也要光明正大，凭自己的本事去赢，这样才能赢得别人的尊敬，将来才能在社会上立足。如果为了赢，而采取不正当的手段，或许能够得到一时的成功，但是成功也无法维持下去，反而还会失去更多东西。

更何况，很多时候，参加比赛、享受比赛的过程比结果更重要。而在学习这一方面，与获得更高的分数、更好的成绩相比，充分吸收知识、增长自己的见识并不断提升自己的能力才是最重要的。

用平常心来对待竞争和输赢！要记住，努力是自己的，即便最后输给了别人，努力也没有白费，也会获得一定的收获。而只有如此，孩子才能获得真正的成长。