23.文明其精神（11）

第二次是1917年寒假。*****步行来到浏阳文家市。他在铁炉冲陈赞周同学家住了几天，和农民一起挑水、种菜，晚上，同附近农民谈心，针对当地没有栽树的习惯，宣传种果树，造福子孙，说：前人栽树后人乘凉，前人栽树后人食果。并动手栽了几棵板栗树。他还到西乡土桥炭坡大屋陈昌家走访。

第三次是1918年春。由于学校驻扎了一个旅的兵力，学校被迫停课。**趁此机会，同蔡和森徒步沿洞庭湖南岸和东岸，经湘阴、岳阳、平江、浏阳等县，游历半个多月，了解农村的政治、经济等况。

通过几次游学，**广泛地了解了中国社会，更加了解了农村的现实况，学到了许多书本上得不到的知识。他认为这是读“无字之书”。

在第一师范

**在一师求学期间，国际上爆了以欧洲为主要战场的第一次世界大战，帝国主义分裂成两个大阵营，鏖战不休，最终导致了俄国十月社会主义革命的爆，揭开了人类历史的新的纪元。这一时期，虽然西方国家不能倾其全力掠夺中国，但是东方的日本帝国主义则加紧了对中国的侵略。在国内，中国社会也正处在激烈的动荡之中，出现了袁世凯称帝、张勋复辟。**与共和、复辟与反复辟之间的斗争异常激烈。军阀各据一方，混战连绵不断。在思想文化领域，则掀起了一场尊孔复古的逆流，民主与法制、尊孔与反孔新旧两派斗争日益激化，一部分急进民主主义知识分子冲破重重阻力，创办了《新青年》杂志，高举起了民主与科学的大旗。

在这样一个新的方生、旧的未死的充满矛盾的年代里，**怀着强烈的爱国心，时刻关注着中国和世界局势的展变化，思索着中华民族的前途和命运。

他主要依靠报刊杂志，了解国际和国内形势的展变化，成了一师校园内闻名的“时事通”。

一师一个可容纳几十人的阅览室，是**天天去的地方，那里有湖南、北京、上海等地出版的报刊。**读报刊非常认真，常常随身带着地图、字典和笔记本，报刊上提到的地名，就查看地图，找出位置，疑难字则查查字典，凡重要消息、文章、资料，不论长短，他总是从头至尾认真读完，并做摘记，写出心得。对于自己订阅的报纸中的重要资料，则剪下来积攒装订成册。有时还在报纸的空白边上，写上报中提到的城市、港口、山岳、江河等地理名词，并注出英文。他说这样既了解了时事，又熟悉了地理，也学习了英文，是一举三得。

面对复杂多变的局势，同学们经常议论纷纷，对一些问题也常常困惑不解，而**却看得清楚，而且能讲清楚事的来龙去脉。萧三曾回忆说：我也是天天看报的，每次到阅览室时，差不多都遇见**也正在那里看报，但没有交谈过什么。有一个星期天，我在街上同他相遇，在返校的途中，我们边走边谈，谈到了第一次世界大战的形势。他给我详细分析了奥国皇太子为什么在塞尔维亚被刺杀，德国皇帝威廉二世为什么出兵，德俄、德法、德英为什么宣战，凡尔登如何难攻，英法如何联盟，美国如何乘机大横财，日本又如何趁火打劫，向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”。他讲的有时间、有地点，根据充分，使我听了又钦佩，又惭愧。

1916年7月25日，**致信萧子升，介绍了当时湖南、全国和世界的政治形势，谈了自己的看法，其中对中日关系的分析和预测最为精彩。他从“日俄协约”谈到日本政局，说：日本“无论何人执政，其对我政策不易，思之思之，日人诚我国劲敌！”他对中国竟“以纵横万里而屈于三岛，民族号四万万而对此三千万者为之奴！满蒙去而北边动，胡马骎骎入中原，况山东已失，开济之路已为攫去，则入河南矣”这样严重局势十分悲愤。并预计：“二十年内，非一战不足以图存”，但是“国人犹沉酣未觉，注意东事少”。说：“愚意吾侪无他事可做，欲完自身以保子孙，止有磨励以待日本。”然而现在“吾之内，彼尽知之，而吾人有不知者；彼之内状，吾入寡有知者焉。”因此，他对萧子升说：“吾愿足下看书报，注意东事，祈共勉之。”